– Do you know whose book this is? —Let m

题型:选择题

问题:

– Do you know whose book this is?

—Let me have a look . It      Wei Fang’s . Look, here is her name.

A.can be

B.may be

C.might be

D.must be

考点:情态动词
题型:选择题

环氧乙烷精馏塔回流比是()。

A、塔底馏出物料与塔顶馏出物料的比

B、塔底馏出物料与进料的比

C、塔顶馏出物料与进料的比

D、回流量与产品产出量的比

题型:选择题

(16分)Ⅰ.中学课本中介绍了如下实验:把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热,待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2 mL乙醇的试管里,反复操作几次。

请你评价若用上述方法制取乙醛存在哪些不足:

_____________________________________________________________________

Ⅱ.课外活动小组甲,自行设计了下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛,图中铁架台等装置已略去。请回答下列问题:

(1)实验前,首先检查装置的气密性,然后分别向试管A中加入乙醇,C中加入水;

(2)实验时,先加热B装置中的玻璃管,约1分钟后鼓入空气,此时铜丝即呈红热状态。若把酒精灯撤走,控制一定的鼓气速度,铜丝能长时间保持红热直到实验结束。

①乙醇的催化氧化反应是________反应(填“放热”或“吸热”),该反应的化学方程式为______________________________________________________;

②通入空气的速度过快或过慢都不利于反应的进行,控制气体流速的实验操作现象是:________________________________________________________;

Ⅲ.课外活动小组乙,在研究了课外活动小组甲的方案后,认为该方案中有不足和不安全的地方。

(3)课外活动小组乙对甲的方案提出改进意见:

①将A装置浸在70~80℃的水浴中,目的是____________________________;

②装置B、C之间接上D装置,请你在上面方框中,画出D的装置图。

(4)如果在装置B、C之间不增加D装置,提出你对实验改进的意见:              

                                                                   

题型:选择题

化学就在我们身边,现有以下常见的物质:

A. 乳酸钙 B. 淀粉酶 C. 硝酸 D. 氢气 E. 明矾 F. 甲醇

选择以上物质填空(填字母):

(1)未来用作理想的“绿色能源”的物质是_________。

(2)能与金属锌反应但不产生氢气的物质是________。

(3)可用于补钙的物质是_________。

(4)常用于净水的物质是__________。

(5)常温下为液体的有毒的物质是___________。

(6)能做淀粉水解催化剂的物质是____________。

题型:选择题

同形反应常发生在()型的()期。

题型:选择题

宏观经济目标

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