下列课堂结尾，不当的表现是（）。A、借口式结尾； B、过分谦虚式； C、重申主题
题型：多项选择题
问题：
下列课堂结尾，不当的表现是（）。
A、借口式结尾；
B、过分谦虚式；
C、重申主题式；
D、歇斯底里式。
题型：多项选择题
进行如图所示的“铁生锈实验”，回答下列问题：
（1）取废旧铁丝剪成几小片，并用稀盐酸浸泡片刻．用稀盐酸浸泡的目的是：______．
（2）将上述经处理后的铁丝放入锥形瓶中，加入3～4mL的浓食盐水润湿铁丝，塞紧橡皮塞（如图所示），一段时间后，可观察到的现象是______，对此现象，你的解释是______．
（3）日常生活中，铁生锈都较为缓慢，短时间不宜察觉，本实验中铁生绣的速率很快，请分析实验过程，提出你的猜测为______．
