阅读下面的文章,完成下面问题。 明月清泉自在怀 ①读王维的《山居秋暝》时年龄

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文章,完成下面问题。

明月清泉自在怀

  ①读王维的《山居秋暝》时年龄还小,想象不来“松间明月”的高洁,也不懂得“泉流石上”是什么样。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了。

  ②后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友。翻来覆去的“明月松间照,清泉石上流”,也能时常获得师长赞许。再后来深入乡村,那儿有田园,却无松竹流泉;及至上了华山、峨眉山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟,乘江南渔舟,访溪边浣女,都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。一段时间,于人世纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。

  ③真正进入了人生的生存程序——结婚、生子、住房、柴米油盐等,才知道青年时代“明月松间照”式的超脱,只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢——要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。那顶上的松阴,足下的流泉以及坐下的磐石,何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我踏实,不变心性,才有了千年的阅历,万年的长久,也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松,也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏,还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓……这些木中的祖宗,旱天雷摧折过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵玩童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默地自我修复、自我完善。到头来,这风霜雨雪,这刀斫虫雀,统统化作了其根下营养自身的泥土和孕育情操的“胎盘”。这是何等的气度和胸襟?  

  ④王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻,所谓穷极物理,形而上学于他实在是储之心灵,口吐莲花!坦诚、执着、自识,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确,“空山”是一种胸襟,“新雨”是一种态度;“天气”是一种环境,“晚来”是瞬间的境遇。“竹喧”也罢,“莲动”也罢,“春芳”也罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望则永无止境,什么都要的结果只能是什么都没有得到。唯有甘于清贫、甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之不尽,用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了大多的放弃,也便才有了他“息阴无恶木,次水必清源”的高洁情怀,也便有了他哲悟金铂般的千古名篇。

  ⑤“明月松间照”,照一片娴静淡薄寄寓我无栖息的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细流淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好,渔舟也是个好,好的质地在于劳作,在于独立,在于思想——这是物质的创造,更是精神的明月清泉。  (选自《人民日报》,有删节)

1、阅读第③自然段,解释“‘明月松间照’式的超脱”的含义。

答:_____________________________________________________       

2、文章的题目很有诗意,“明月清泉”指的是什么?

答:_____________________________________________________

3、在第④段中作者说“王维实在是唐朝的爱因斯坦”,请分条概述其理由。

答:_____________________________________________________ 

4、有人认为本文最后一段可以删去,说说你的看法。

_____________________________________________________                            

考点:现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

酒精肝病患者肝脏可逆性损伤常表现()

A.细胞水肿

B.脂肪变

C.玻璃样变

D.淀粉样变

E.黏液样变

题型:阅读理解与欣赏

对于未予函证的应收帐款,应当执行的最有效的审计程序是()

A.重新测试相关的内部控制制度

B.审查与应收帐款有关的销货凭证

C.进行分析程序

D.审查资产负债表日后的收款情况

题型:阅读理解与欣赏

分析下面程序,该程序的运行结果是( )。 #include<iostream.h> class TestClass { public; static int m; TestClass () { m++; } TestClass(int n) { m=n; } static void test() { m++; } }; int TestClass::m=0; void main() { TestClass A; TestClass B(3); A.test(); TestClass::test(); tout<<"m="<<B.m<<end1; }

A.m=3

B.m=4

C.m=5

D.m=6

题型:阅读理解与欣赏

打磨后的钢轨踏面用1m直尺测量,平直度应小于()。

A.0.2

B.0.3

C.0.4

D.0.5

题型:阅读理解与欣赏

卢梭说:“国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体拥有者和行使者,主权是完全绝对的、神圣的,完全不可侵犯的。主权永远不可转让,并且主权者只是一个集体的生命,所以只能由他自己来代表本人。”“正如主权是不能转让的一样,主权也是不能代表的。”材料反映了卢梭()

A.天赋 * * 的思想

B.直接民主的思想

C.代议制民主思想

D.社会契约的思想

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