在罗马法演进过程中，有一个习惯法向成文法的过渡阶段，其间起主要作用的是 A．梭伦

评标步骤可分为（）。

A.资格审查

B.预评审

C.初步评审

D.详细评审

E.定标

以下哪项不属于青少年的平衡膳食要求（）。

A.鼓励多吃谷类

B.保证鱼、禽、肉、蛋的供给

C.保证奶及奶制品的供给

D.只能饮少许果酒

E.保证蔬菜的供给

红细胞内在缺陷为（）

A.缺铁性贫血

B.再生障碍性贫血

C.机械性溶血性贫血

D.遗传性球形红细胞增多症引起的贫血

E.失血性贫血

口腔粘膜上发生的慢性疾病是（）

A.创伤性溃疡

B.扁平苔藓

C.接触性口炎

D.药物过敏性口炎

E.球菌性口炎

37—41基于以下题干：
F、G、H、I、J、K、L、M、N九个学生的期末考试成绩分为三组。成绩最高的三个为第1组，成绩最低的三个为第3组；其余的为第2组。没有两个人的成绩完全相同。
I的成绩高于G。
G的成绩分别高于J和K。
J的成绩高于M。
M的成绩高于H。
H的成绩高于N。
K的成绩分别高于F和L。

第1组可能有多少种不同的组合

A．1。

B．2。

C．3。

D．4。