一个数由6个亿、8个千万、4个百和3个一组成，这个数是（ ） A．68000040

固定资产改良中取得的变价收入，应记人的会计科目是( )。

A．“固定资产清理”

B．“在建工程”

C．“营业外收入”

D．“其他业务收入”

根据物品在消费方面是否具有竞争性与( )，对经济中的物品进行私人物品与公共物品的分类。

A．共享性

B．密观性

C．排他性

D．战略性

图呈现的物理事实，能说明摩擦力的大小与接触面的情况有关的是 [ ]

A.

B.

C.

D.

神经元具有()的机能。

A．接受刺激、传递信息和整合信息

B．接受刺激、传递信息和发动反应

C．接受刺激、整合信息和发动反应

D．接受刺激、转换能量和传递信息

阅读下面材料，按要求完成教学设计任务。

（七年级上册）第四单元过健康、安全的生活

【教材分析】

本单元由“学会拒绝”和“自我保护”两课组成，具体教学内容如下：

【活动主题】

共筑自我防护的堤防

【活动任务】

我们的生活有精彩，有新奇，充满无限情趣，但生活中也有来自方方面面的不良诱惑与伤害。对于不良诱惑和侵害，要勇敢地说“不”！对于正值花季年华的我们来说，如何保护自己不受诱惑与侵害，是当前需要认真面对的问题。在老师和父母的协助下，在学习的过程中，集思广益，共同编写一本《初中生自我防护手册》。

请按要求写出这次主题探究活动的活动目标，活动过程及活动注意事项。（1）活动目标；（2）活动过程；（3）活动注意事项。