火眼金睛,辨字组词。 堵( )险( )激( )俩( ) 都( )捡( )邀( )两(

题型:填空题

问题:

火眼金睛,辨字组词。

堵(  )险(  )激(  )俩(  )

都(  )捡(  )邀(  )两(  )

者(  )剑(  )缴(  )辆(  )

考点:组词
题型:填空题

课堂教学主要包括五个基本环节,即()、()、()、()、()。

题型:填空题

下面这段文字中有三处语病,任选两处加以修改。

  阅读课上,①我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触很多。②不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼,更被主人公那“人可以被消灭,不可以被打败”的信念所折服。③我相信,在今后的日子里,这种阅读体验将无时无刻不伴随着我,激励着我战胜困难的动力。

第__________句,修改意见:______________________________________               

第__________句,修改意见:______________________________________

题型:填空题

在基建管控系统中,主要设备和材料到场检验不涉及到哪个角色业主项目部安全管理专责。

题型:填空题

根据我国民事诉讼法的规定,人民法院收到起诉状,经审查认为符合起诉条件的,应当在:

A.5日内立案并通知当事人

B.7日内立案并通知当事人

C.10日内立案并通知当事人

D.15日内立案并通知当事人

题型:填空题

劳务人员优化配置的要求是()

A.市场需要

B.结构合理

C.协调一致

D.素质匹配

E.效益提高

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