求未知数x.①12:35=x:12 ②6+1.5x=15③x-14x=38.

题型:解答题

问题:

求未知数x.
①12:
3
5
=x:
1
2
②6+1.5x=15③x-
1
4
x=
3
8
考点:解比例,比例的应用题
题型:解答题

《建筑施工安全检查标准》中规定,施工现场大门的入口处应设置“一图五牌”以接受群众监督。“一图五牌”指的是( )。

A.总平面布置图和工程概况牌、管理人员及监督电话牌;安全生产规定牌、消防保卫牌、文明施工管理制度牌

B.区域划分图和工程概况牌、管理人员及监督电话牌、安全生产规定牌、消防保卫牌、文明施工管理制度牌

C.总平面布置图和工程概况牌、安全生产规定牌、消防保卫牌、环境保护牌、文明施工管理制度牌

D.区域划分图和工程概况牌、安全生产规定牌、消防保卫牌、环境保护牌、文明施工管理制度牌

题型:解答题

(12分)中国历史上出现了许多的杰出人物,他们对中 * * 的发展与进步都作出过这样那样的贡献。毛 * * 同志是其中的佼佼者,是一位伟大的马克思主义革命家、战略家、理论家。他把自己的一生都奉献给了中国革命和建设事业,为中国人民和中 * * 作出了巨大贡献。2013年12月26日,是毛 * * 诞辰120周年。为此,某校九年级(3)班开展了“缅怀伟人丰功伟绩 科学评价历史人物”的主题探究活动,请你参与。

【缅怀伟人丰功伟绩】

(1)小强同学在缅怀伟人丰功伟绩时,制作了一张知识卡片,请你帮他完成空缺部分。(6分)

丰功伟绩例证
建设了一个先进的党A举例说明毛 * * 是中 * * 党的缔造者__
缔造了一支人民的军队中国人民解放军
找到了一条革命道路B第一个农村革命根据地是__
创立了一个科学理论C毛 * * 思想被确立为党的指导思想的会议__
创建了一个新中国中华人民共和国的成立
【读史明智 学以致用】

(2)毛 * * 思想是其个人智慧吗,请你谈谈对毛 * * 思想的认识。(2分)

【科学评价历史人物】

“在中国这样的社会历史条件下建设社会主义,没有先例,犹如攀登一座人迹未至的高山,一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路。”我们要注意从这个方面去认识和分析毛 * * 同志犯错误的原因,客观公正地、全面正确地认识错误、吸取教训。

——习 * *

(3) “毛 * * 同志晚年犯了错误”,列举一例说明所犯错误。(2分)

(4)通过以上探究,你认为应如何评价历史人物?(2分)

题型:解答题

下列语段的横线上语气强烈,意思更肯定,最能说明人类开采各种矿物,留下的无数矿坑可能酿成严重后果,危及人类自身的一项是()

人类发明了种种工具,挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤碳、石油、天然气以及其他各种矿物,人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,________________。

A.谁也不能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。

B.谁都能断言那些狼藉斑斑的矿坑就是人类自掘的陷阱。

C.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑会不会是人类自掘的陷阱呢?

D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

题型:解答题

每位旅客的随身携带物品的重量以()千克为限。

A.6

B.5

C.10

D.15

题型:解答题

在校对控制阀开度时,下列说法错误的是()。

A.控制阀阀位校对时,由操作人员到现场观察控制阀阀位即可

B.应将控制阀切旁路操作

C.控制阀阀位校对时,应由二人以上操作,同时通过对讲机进行联系

D.控制阀阀位校对时,输出阀位开度依次为O、25%、50%、75%、100%

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