已知双曲线C1的渐近线方程是y=±33x,且它的一条准线与渐近线y=33x及x轴

题型:解答题

问题:

已知双曲线C1的渐近线方程是y=±
3
3
x,且它的一条准线与渐近线y=
3
3
x及x轴围成的三角形的周长是
3
2
(1+
3
)
.以C1的两个顶点为焦点,以C1的焦点为顶点的椭圆记为C2
(1)求C2的方程;
(2)已知斜率为
1
2
的直线l经过定点P(m,0)(m>0)并与椭圆C2交于不同的两点A、B,若对于椭圆C2上任意一点M,都存在θ∈[0,2π],使得
OM
=cosθ•
OA
+sinθ•
OB
成立.求实数m的值.
考点:圆锥曲线综合
题型:解答题

学生赵某在学校读初三。由于父母不合,赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学,和一些社会青年在一起抽烟喝酒,或是溜到网吧通宵打游戏。你认为对赵某适宜开展的社会工作服务是()。

A.心理健康服务

B.家庭服务

C.矫治服务

D.学校社会工作

题型:解答题

强镇痛药中,“为从罂粟科植物未成熟果实(浆汁)阿片中提出的生物碱”为()

A.吗啡

B.罗通定

C.二氢埃托啡

D.延胡索乙素

E.哌替啶(度冷丁)

题型:解答题

对药物的释放穿透作用最好的基质是()

A.凡士林

B.油脂类

C.羊毛脂

D.O/W与W/O

E.蜂蜡

题型:解答题

用煨法炮制的药材是

A.木香

B.香附

C.苍术

D.白术

E.山药

题型:解答题

提问资料四:
求:其实我怕老师为难我。
咨:你得罪过老师
求:我没有得罪过他,他教课不好,同学们都不满意,有的人到学校领导那里反映过,他以为是我反映的。
咨:老师为什么会认为是你反映的你有什么根据呢
求:我也不知道,可能是他上课我总爱问些问题,他不会,就以为是我故意刁难他。
咨:原来如此,你担心老师为难你,虽然你拼命念书,但越念心里越急,担心将来的后果,所以每天很紧张。
求:您说的对,我白天念书效率低,晚上就熬夜,躺在床上还在想方程式,睡不着。晚上睡不好,第二天又没精神。我想如果我不那么紧张了,念书效率可能会高。

在深入了解求助者的资料时,应该( )。

A.不涉及求助者隐私

B.选择恰当谈话内容

C.处理好敏感的问题

D.先易后难逐渐深入

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