阅读课文《犟龟》，完成1～5题。
1．本文的题目是“犟龟”。什么叫“犟”？小乌龟的“犟”表现在哪些方面？ 你如何评价小乌龟的“犟”的性格？
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2．这篇童话中除小乌龟外，主要描写了几种小动物？课文是怎样抓住各种动物自身的特征进行生动有趣的描写的？
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3．“我的决定是不可改变的”一句在文中出现了几次？用的是什么修辞手法？有什么作用？
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4．试用简洁的语言概括这篇童话的结构。
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5．在你的身边，有没有类似“犟龟”的人或事？你怎样看待这些人或事？
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