We went right round to the west coast by

题型:选择题

问题:

We went right round to the west coast by       sea instead of driving across       continent。

A.the; the

B./ ; the

C.the;/

D./ ; /

考点:不定冠词定冠词零冠词
题型:选择题

发现 * * 溢液而未触肿物时进行

A.腹痛、发热、黄疸
B.水量便鲜血
C.出血伴腹痛高热
D.出血速度慢、便血为主
E.出血速度快、呕血或便血

题型:选择题

建筑施工过程中产生的垃圾应由()及时清运、处置。

A.施工单位

B.设计单位

C.承包单位

题型:选择题

综合实践活动(8分)

为进一步调动同学们读名著《水浒传》以及学习专题的兴趣,某老师搞了几个活动,请参与。

小题1:趣味比拼(读对联,在空格内填上梁山好汉名)。(2分)

例: 花荣                百步穿杨比李广      一绳悬柳陪宋江

⑴         (填人名) 提斧杀人存孝义      砍旗扯诏为弟兄 

⑵         (填人名) 青龙偃月可扫佞臣鼠将 忠肝义胆不辱圣祖威名  

小题2:各抒己见。(4分)

《水浒传》中的杨志可谓精明能干,颇有心计,深得梁世杰的欣赏,偏偏丢失了生辰纲,究竟是什么原因呢?

同学1:酷热的天气对杨志等人极为不利,杨志等人少了天时。

同学2:松树林便于士兵休息,又比较隐蔽,容易给人造成视觉障碍,方便了后来吴用跑进松树林下蒙汗药。吴用等人多了地利。

同学3:……

同学4:……

你能帮助同学3、同学4发表观点吗?

同学3:                                                                             

同学4:                                                                              

小题3:专题探究。(2分)

燕子在我国传统文化中含义很多,葛天民的 《迎燕》 一诗让我们了解了它不嫌贫爱富的品格以及它与老百姓的深厚情谊。可是在杜甫“焉能作堂上燕,衔泥附炎热?”这句诗里,燕子又成了趋炎附势的小人。请你根据示例,写出下面燕子的含义或者探究出它寄托了诗人怎样的情感。

示例:鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花。(张可久《凭栏人.暮春即事》)

含义:象征美好的春光。   情感:传达惜春之情。

(1)我婿去重湖,临窗泣血书,殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。(郭绍兰《寄夫》)

(2)旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)

探究发现:(1)                                     (2)                                     

题型:选择题

某门式刚架单层厂房基础,采用钢筋混凝土独立基础,如图所示,混凝土短柱截面500mm×500mm,与水平作用方向垂直的基础底边长l=1.6m,相应于作用的标准组合时,作用于混凝土短柱顶面处的竖向力为Fk,水平力为Hk,基础采用混凝土等级为C25,基础底面以上土与基础的加权平均重度为20kN/m3,其他参数见图。

试问,基础底面处修正后的地基承载力特征值fa(kPa),与下列何项数值最为接近()。

A.125

B.143

C.154

D.165

题型:选择题

( )是中国最早的马克思主义教育理论家,他撰写的《教育史ABC》和《新教育大纲》被誉为划时代的教育名著。

A.陈独秀 B.杨贤江 C.李大钊 D.毛 * *

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