被称为“现代动物行为学之父”的科学家是:() A.廷伯根 B.虎克 C.劳伦斯

题型:选择题

问题:

被称为“现代动物行为学之父”的科学家是:              ( )

A.廷伯根

B.虎克

C.劳伦斯

D.李时珍

考点:先天性行为和学习行为探究实验:菜青虫的取食行为探究实验:动物的绕道取食
题型:选择题

阅读下文,完成文后各题。

在当代社会,文化已经成为国家综合实力的重要组成部分、国际交流的重要内容,以及民族融合或冲突的重要因素。在国际上,国家间的文化冲突相对于军事冲突在上升,军事冲突也往往与文化冲突相联系;在国内,人民群众的文化需求相对于物质需求在上升,物质需求也往往带有文化需求的成分。是否拥有先进文化,决定了一个人、一个政党、一个民族、一个国家的素质、能力和命运。

因此,发展先进文化,是对时代变化的积极应对。那么,什么是文化呢?从起源的角度说,文化是“人化”,它相对于“自然”,是人的主体性或本质力量的对象化;从功能的角度说,文化的最主要功能是“化人”,教化人、塑造人、熏陶人。人是文化的创造者,也是文化的创造物,通过文化的继承、传播和创造,促进人的社会化、文明化、个性化,从而塑造健全的人、完善的人。

文化的最高层次是价值观,这是文化的核心,与一定时期群体共同的理想、信念密切相关。它要解决的是“为什么做”的问题,是人的活动取向、目的问题。正是价值观的不同,“为什么做”的问题,最终解决人们“做什么”和“怎么做”的问题。人的活动是由价值观指导的,人的活动及其结果,说到底,不过是人的价值观的外在表现。由于价值观是文化的核心,因此,我们也可说,所谓文化,说到底就是指一个社会中的价值观,是人们对于理想、信念、取向、态度所普遍持有的见解。中西文化的不同,古今文化的不同,一切文化的不同,最根本的是价值观的不同。文化的社会作用,最主要的是价值观的作用。任何一个社会群体,都有属于自己的文化,都有群体成员共同拥有和信奉的价值观。任何社会群体的形成,都是由于社会个体的文化的认同,由于一种大家共同认可的价值观、一个共同追求的理想目标而走到一起的。价值观是群体认同的基石,是群体力量或弱点的根据。

小题1:下面有关“文化与价值观”的关系的理解,不符合原文意思的一项是(   )(3分)

A.文化的核心是价值观,是人们对理想、信念、态度等所普遍持有的见解。

B.因为人们的价值观不同,造成中西文化、古今文化甚至所有文化的不同。

C.价值观指导人的活动。人的活动取向,必须体现在人对文化的再创造上。

D.价值观是群体认同的基础,所以任何社会群体的形成,都是文化的作用。小题2:下列理解,不符合原文意思的一项是(   )(3分)

A.人是文化的创造者,同时也是文化的创造物,人与文化的关系是相互融合促进的。

B.当代社会,人民群众的文化需求超过了对物质的需求,这是社会文明进步的表现。

C.人的活动及其结果,都是由价值观决定的,因此必须重视文化的教化、熏陶作用。

D.所有社会个体都是文化的产物,都应遵循社会群体的价值观,努力促进文化发展。小题3:下列理解和推断,符合原文意思的一项是(   )(3分)

A.人的价值观和人的活动之间是主次关系,因为价值观是人活动的指南。

B.价值观必须立足于文化建设,必须摒除个性文化,使文化走向大众化。

C.发展先进文化,提供优秀文化产品,能够帮助人们树立正确的价值观。

D.一个个体的活动方式,体现在群体的价值观上,与文化的关系不太大。

题型:选择题

125I所标记的抗原进行鉴定时哪条有误()

A.BT%值应大于80%

B.游离碘应在总放射碘的15%以下

C.少量抗原与过量抗体反应后B/(B+F.大,表示标记抗原损伤小

D.标记抗原的比放射性越高测定越敏感

E.比放射性的计算要根据放射性碘的利用率

题型:选择题
如图所示的电路中,理想变压器的两端共接有4只规格相同的灯泡,在开关S闭合的情况下,4只灯泡的亮度相同,则(   )

A.此变压器的原、副线圈匝数之比1:1

B.此变压器的原、副线圈匝数之比3:1

C.通过变压器的原、副线圈电流之比1:3

D.变压器的原、副线圈电压之比1:1

题型:选择题

绝缘水平面上固定一正电荷Q,另一质量为m、电荷量为-q的滑块从a点以初速度vo沿水平面向Q运动,到达b点时速度为零。已知a、b距离为s,滑块与水平面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,以下判断正确的是

A.滑块在运动过程中所受Q的静电引力先小于滑动摩擦力,后大于滑动摩擦力

B.滑块在运动过程的中间时刻,瞬时速度的大小等于

C.此过程中产生的内能为

D.a、b两点间电势差的大小为

题型:选择题

AutoCAD默认的单位是()

A、厘米

B、分米

C、米

D、毫米

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