(6分)有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针

题型:探究题

问题:

(6分)有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善.

(1)实验方法与步骤:

①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自       ,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间.

②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛.

③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上      ,观察蚂蚁的行为.

④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B、岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化.

⑤在蚂蚁爬过的 “桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现.

(2)实验结果:

步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物.

步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”         

步骤⑤:蚂蚁的行动       

(3)实验结论:蚂蚁依靠          进行通讯.

(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题.                 

考点:先天性行为和学习行为探究实验:菜青虫的取食行为探究实验:动物的绕道取食
题型:探究题

皮肤或口腔粘膜完整性受到破坏的损伤称为()
除颌面部损伤外,合并有其他部位或器官损伤,称为()
皮肤或粘膜完整性尚存的损伤称为()

A.开放性损伤

B.闭合性损伤

C.复合伤

D.穿通伤

E.枪弹伤

题型:探究题

SMTP的默认端口为 () ,其作用是 () 。

其作用是()

A.发送邮件

B.接收邮件

C.浏览网页

D.QQ聊天

题型:探究题

用一大块三五斤重的猪腿肉掺和着海蛎干、香菇、莲子、虾米等佐料,泼上酱油,再用纱巾包裹,加盖入笼焖烧,上桌才掀盖,叫做()。

A.思明封肉

B.集美封肉

C.同安封肉

D.鼓浪屿封肉

题型:探究题

前后断路器之间的选择性配合。最好按断路器的保护特性曲线来检验,偏差范围可考虑±30%,前一级考虑负偏差,后一级考虑正偏差。

题型:探究题

My boss insists on seeing everything in ______ before he makes a decision.

A. black and blue B. red and blue
C. black and white
D. green and yellow

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