“中国专制说”。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题： 材料一：近四十年来，……

问题：

“中国专制说”。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：

材料一：近四十年来，……普遍的有一种误解，以为在民国成立以前，几千年以来的政体全是君主专制的，甚至全是苛暴的、独裁的、黑暗的，这话显然有错误。在革命前后持这种论调以攻击君主政体，固然是一个合宜的策略。至少除开最后明清两代的六百年……大体上说，一千四百年的君主政体，君权是有限制的。        ——吴晗《历史的镜子》（原载《云南日报，1943年》）

材料二：倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。                                   ——钱穆《中国历代政治得失》

材料三：随着工业革命与西方资本主义的全球扩张，包括“中国专制说”在内的西方学说，随着西方的商品，一同被输送到世界各地。19世纪末20世纪初，这种观点传入中国。谭嗣同在1896年完成的《仁学》中说，“两千年来之政，秦政也，皆大盗也”，对秦汉以下的中国政治持全盘否定态度。此后……都将从秦始皇开始到20世纪初延绵不绝的中国的政治体制一并视为专制政体。                                           ——侯旭东《中国古代专制说的知识考古》

（1）根据材料一，指出“一千四百年”的古代中国历史中限制君权的因素有哪些？

________________________________________________________________________________

（2）结合所学知识，请以具体史实来说明材料二中的观点。

________________________________________________________________________________

（3）结合材料三和所学知识，分析19世纪末20世纪初“中国专制说”得以在中国广泛传播的原因。

________________________________________________________________________________