Mikael探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度

题型:探究题

问题:

Mikael探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下:实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。实验结果如下表,请你据此分析回答下列问题:

(1)在这一实验中的自变量是___________。说出该实验中的一种无关变量:___________。

(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了不同的植株。这是一个好的设计吗?_______为什么?______________。

(3)在实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗环境中,起到的__________作用。

(4)若将第7组植株突然移至第4组条件下,短时间内光合细胞中的C3化合物会____________,C5化合物会___________。(填上升或下降)

(5)Mikael对探究结果感到失望。他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”请你为他的进一步探究提供建议:_____________。

考点:光照强度光合作用的过程科学研究方法
题型:探究题

齿燥如枯骨者,属()。

A.热盛伤津

B.阳明热盛

C.肾阴枯涸

D.胃阴不足

E.肾气虚乏

题型:探究题

责任保险的保险标的是被保险人在法律上应负的()。

A.民事损害赔偿责任

B.保险责任

C.合同责任

D.违约责任

题型:探究题

夸美纽斯是()世纪捷克的教育家。

题型:探究题

在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达职业义务和职业责任,以及职业行为上的道德准则。这表明,职业道德()。

A.具有鲜明的职业特点

B.具有明显的时代特点

C.具有一定的实践特点

D.具有多样化的特点

题型:探究题

为了保证测量的正确性,线锤的质量根据被测量构件的()而定。

A、宽度

B、厚度

C、高度

D、质量

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