老师给出一个函数解析式,甲、乙、丙三位同学各指出这个函数的一个性质: 甲:函数图

题型:填空题

问题:

老师给出一个函数解析式,甲、乙、丙三位同学各指出这个函数的一个性质:

甲:函数图象不经过第二象限;

乙:函数图象经过第四象限;

丙:当x<3时,y随x的增大而增大.

已知这三位同学的叙述都正确,请“构建”出满足上述所有性质的一个函数______.

考点:一次函数的定义二次函数的定义
题型:填空题

小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.

(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到______.通过实验现象得出的结论是______.

(2)乒乓球在实验中起到什么作用?______.这种思维方法叫做______(等效法/控制变量法/转换法类比法).

(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化:

①听到和看到的现象会有什么样的变化?______.

②根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论?______.

题型:填空题

艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()。

A.获得繁衍感,避免停滞感

B.获得主动感,克服内疚感

C.获得完善感,避免失望或厌恶感

D.获得亲密感,避免孤独感

题型:填空题

大手术后形成血栓的原因是()

A.血流缓慢

B.静脉受压

C.纤维蛋白原、凝血酶原增加

D.血小板数量增加、粘性增高

E.血浆中凝血因子含量增加

题型:填空题

第五套人民币100元隐形面额数字位置在票面()。

A.正面左上方

B.正面右上方

C.背面左上方

D.背面右上方

题型:填空题

参加展览、演出和比赛的动物需要持有《动物检疫合格证明》吗?

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