脊髓灰质炎疫苗的复种年龄 A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁

题型:单项选择题

问题:

脊髓灰质炎疫苗的复种年龄

A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.7岁

考点:临床执业医师临床执业医师
题型:单项选择题

分解因式:x3y﹣9xy=(    ).

题型:单项选择题

就业问题,各国都有,可以说是一个世界性的难题。对我们这样一个发展中的人口大国来说,就业问题就更加复杂。某校高三(1)班学生十分关心当前的就业问题,他们通过探究性学习活动,了解到当前就业的如下信息。请你一同参与他们的活动,并发表自己的看法。

信息一:2009年3月5日,温 * * * * 在《政府工作报告》中指出,要千方百计促进就业,充分发挥服务业、劳动密集型产业、中小企业、非公有制经济在吸纳就业中的作用。

(1)有人认为,只要政府实施积极的就业政策,广辟就业途径,就能解决就业问题。请运用经济学的有关知识对此进行简要评析。

信息二:受到世界经济降温,企业出口受阻、内需不足等多种因素影响,我省房地产、机械制造、电子信息、餐饮服务等多个行业出现利润下滑,许多企业纷纷降薪裁员,将此作为应对危机的重要措施。但也有越来越多的企业发表声明,言称决不裁员、不减薪。

(2)你怎样认识上述企业在价值判断和价值选择上的冲突?

信息三:有些大学生入学后失去了目标与追求,缺乏个人学习和发展动力,不能结合个人职业发展方向对大学生涯进行科学合理规划,导致就业求职时个人综合素质和知识储备等方面不能适应用人单位的要求,在找工作时才追悔莫及。为此他们感叹到:青年学生只有加强学习,提高科学文化修养,才会有美好的明天!

(3)结合材料,运用《文化生活》知识说明青年学生为何会发出这样的感叹。

题型:单项选择题

专家指出,虽然人身自由是公民的基本权利和自由,但是,公民的权利并不是在任何条件下都不受限制的,当其在行使个 * * 利过程中侵害了他人的合法权益时,法律就要对其进行强制限制。这说明(    )

①公民在行使自己的权利时不得损害他人的合法权利

②权利和义务都是受到法律保护的

③权利和义务都是不可放弃的

④自由是相对的,公民须在法律范围内行使自由

A.①②

B.②④

C.②③

D.①④

题型:单项选择题

阅读下面文章,完成问题。

盼望

  海子妈从村长家出来,细脚伶仃的瘦腿在窄窄的土路上迈得特别轻快。土路上草色、土色的蚂蚱纷纷向深草里飞溅。海子妈手中紧紧地攥着一封信,是海子从部队寄来的。海子当海军已两年,新兵时来信很勤。第二年成了老兵就懒惰了,有时两三个月来一封信,有一次,还把给战友的信装错信封寄回了家。海子妈把沉甸甸的信捏了个遍。

  海子妈路过自家的油菜地也没顾上看花开得繁不繁,只是疾步往家里赶。

  其实,家里这会儿没人。海子是老幺,哥姐们都有了自己的光景。海子爹在镇上的小学当民办教师,还没放学。但海子妈还是一步比一步走得急,她要让老头子一进门就得到这个喜讯。她知道,老头子盼得厉害,虽然每次她一念叨海子该来信了咋还不来时,他总是平平淡淡地说:“来了来,不来罢。”但她还是发现,好几次老头子对着相框子里的海子呆望。那张相片是海子年前探亲时带回来的。那天海子的男女同学挤了一屋子,其中一个叫娅妮的闺女长得真水灵,像画里人似的。

  海子妈回到家,就径直从堂屋的柜子上抱下那只盛放信件的匣子放到院子的石桌上,里面共有16封信,全是海子的。每次收到信,她总要他爹连念三遍,一字一句听清楚了才像神符一样放到匣子里,等想海子了再拿出来温习。时间一长,她几乎能准确地复述出匣子里任何一封信的内容。

  海子爹一进门就闻到了油泼辣子的香气,当下饥肠辘辘。一边洗手一边问:“老婆子,今儿遇上啥喜事啦?”

  “你估。”海子妈把表情装得平静,边说边将辣子、醋往桌上端。

  海子爹猜了几下没猜到,就从锅台上抱起老碗面呼呼噜噜起来。海子妈上前把碗口一捂:“先念信,先念娃的信!”

  一大口面把海子爹噎了一下。他接过厚厚的信封正正反反仔仔细细端详了一遍,眼圈就发红了。这几天他老梦见海子,在枪林弹雨中海子受了伤,他和海子妈去扶海子,可海子不理他们,跟着那个叫娅妮的姑娘走了。这个梦折磨着他,但他不敢说给老伴儿听。

  拆开信,信封里有好几张照片,蓝莹莹的海水,雄伟壮观的军舰。海子站在战舰上咋看咋英武,咋看咋帅气。海子妈的热泪沿着满脸错乱纵横的皱纹落在了相片上。她没有见过海,但照片使她一下子相信海的确是个美地方,倏然间她感到老头子给娃取“海子”这名字很有文化。

  海子爹展开信陡然有些惊慌,看着密密麻麻的字迹,他却支支吾吾念不出音来。

  “念,快念呀,别光顾自个儿高兴。”海子妈等得有些焦急。

  海子爹微微打了个寒颤,高声而动情地念了起来:“亲爱的爹、妈,孩儿在部队一切都好……”念完长长的信,海于爹已经泪流满面

  第二天,海子爹一大早去了学校。海子妈还想听海子的信,就叫隔壁刚刚初中毕业的栓娃给她念,栓娃照着信一字一句认真地念了起来:“亲爱的娅妮,我在部队很想念你……”(选自《解放军文艺》,有删改)

1.揣摩下列句子中加粗的词在具体语境中所表达的意思。

①海子是老幺,哥姐们都有了自己的光景

光景:__________________________________________

②每次收到信,她总要他爹连念三遍,一字一句听清楚了才像神符一样放到匣子里,等想海子了再拿出来温习

温习:__________________________________________

2.请你找出本文的线索,概括本文主旨。

①线索:________________________________________

②主旨:________________________________________

3.细读画线句子,揣摩海子爹复杂的心理,并作简要分析。

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4.选出对文章理解不正确的一项(   )

A.“土路上草色、土色的蚂蚱纷纷向深草里飞溅。”属于景物描写,从侧面烘托出海子妈急于赶回家报喜讯的激动和喜悦心情。

B.文章的结尾在栓娃的读信声中戛然而止,意味深长,发人深思。

C.海子妈感到海子爹很有文化的原因是因为他是个民办教师。

D.文章有许多出色的细节描写,从海子妈“紧紧地攥着信”,可以看出她视信如珍宝。

4.假如遇见了海子,你会提醒他什么?(要求用上1个与父母有关的俗语)

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题型:单项选择题

试述我国《野生动物保护法》关于控制野生动物猎捕的主要规定。

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