阅读下文,完成文后各题。 这熙凤携着黛玉的手,上下细细地打谅了一回,仍送至贾母身

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下文,完成文后各题。

这熙凤携着黛玉的手,上下细细地打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这王熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”

小题1:“气派”在文中的含义是(   )

A.指人的态度作风 

B.指人的精神与面色

C.指人做事的魄力

D.指人的风度仪表小题2:对画横线的话的分析,最恰当的一项是(   )

A.她的话一举两得,既恭维了黛玉,又讨得贾母的欢心。

B.她的话一箭三雕,既讨得贾母的欢心,又不得罪在场的三位小姑,更主要的是恭维了黛玉。

C.她的话一箭三雕,表面上恭维了林黛玉,更主要的是讨得贾母的欢心,也不忘讨好在场的三位小姑。

D.她的话一举两得,表面上恭维林黛玉,实为讨贾母欢心。小题3:文中写王熙凤“拭泪”后又“忙转悲为喜”,刻画出王熙凤怎样的性格特点?选出最恰当的一项(   )

A.多情善感

B.逢迎机变。

C.圆滑玲珑

D.见风使舵

考点:现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

抗甲状腺药物丙基硫氧嘧啶、他巴唑最严重的不良反应是

A.胃肠道反应

B.肝功能损害

C.药疹

D.粒细胞缺乏

E.永久性甲低

题型:阅读理解与欣赏
关于物理知识在生活中的应用,下列说法不正确的是(   )

A.机场车站所用的测试人体温度的测温仪应用的是红外线

B.立电影利用的是光的偏振现象

C.“检波”就是“调谐”

D.一部手机既是电磁波发射装置,同时又是电磁波接收装置

题型:阅读理解与欣赏

影响劳动关系的因素除了就业组织内部的因素之外,还有许多环境因素。以下不属于环境因素的是()。

A.政策环境

B.法律和制度环境

C.社会工作环境

D.技术环境

题型:阅读理解与欣赏

执行下列程序后的输出结果是______。
#include<iostream>
using namespace std;
int main()

int x=3;
int &y=x;
y++;
cout<<x<<end1;
return 0;

题型:阅读理解与欣赏

一列队伍长15米,它以每分钊85米的速度通过一座长100米的桥,问队伍从队首上桥到队尾离开桥大约需要多少分钟()

A.1.0

B.1.2

C.1.4

D.1.5

更多题库