小球做直线运动时的频闪照片如图所示。已知频闪周期T=0.1s，小球相邻位置间距（
题型：实验题
问题：
小球做直线运动时的频闪照片如图所示。已知频闪周期T=0.1s，小球相邻位置间距（由照片中的刻度尺量得）分别为OA=6.51cm，AB=5.59cm，BC=4.70 cm，CD=3.80 cm，DE=2.89 cm，EF=2.00 cm。小球在位置A时速度大小vA=_____________m/s，小球运动的加速度大小a=_____________m/s2。（保留三位有效数字）
题型：实验题
（25分）2011年3月14日，十一届全国人大四次会议批准的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出，推进海洋经济发展。阅读材料，回答问题。
材料一 “十一五”期间我国海洋生产状况
注：美、日、英三个发达国家海洋经济绝对值分别是我国的14、13和5倍，其海洋产值占GDP的比重平均高出我国0.2—1.8个百分点。
材料二我国海洋经济发展的区域性差异明显，广东、山东和上海占到全国海洋产值的53%以上；海洋开发仍以利用自然资源为主，海洋交通运输业、海洋渔业等传统海洋产业占全部海洋产业增加值的77%，海洋生物医药等海洋新兴产业产值只占5%左右；海洋经济发展对海洋生态环境的影响和破坏比较严重。
材料三 有同学搜集资料了解到，我国拥有包括渤海、黄海、东海、南海海域在内的300万平方公里的“蓝色国土”，资源丰富，具有重要的政治经济意义。然而在我国公民海洋观念淡薄，缺乏海洋国土意识。对此同学们在校内进行了问卷调查，结果发现，只有63%的同学知道我国的领海也是国土的一部分，而对于这部分国土的基本情况比较了解的只有23%，甚至有10%的同学表示对此完全不了解。
材料四 某同学提出：海洋也是外交的战场。并提供了下列材料作为佐证：近年来，我国周边一些国家对我国部分领海提出了领土要求，对此，我国政府在不放弃主权的前提下，提出“搁置争议，共同开发”的解决原则。如对日本所提出的所谓“冲之鸟礁”划界案、越南和马来西亚所提出的南海划界案及时采取反制措施；同印尼等周边国家开展多项实质性合作项目，与马来西亚签署了政府间海洋科技合作协议等。
材料五 山东加快半岛蓝色经济区建设。强化全省的海洋意识，按照陆海统筹原则，优化海洋产业布局，促进海洋三次产业、海洋经济与陆地经济发展、海洋资源开发与保护、海洋国内开发与国际合作相协调，建成海洋经济发达、产业结构优化、人与自然和谐的蓝色经济区。
（1）描述图所示经济信息；（3分）结合材料二，运用经济生活知识，谈谈我国加快发展海洋经济的措施。（6分）
（2）该同学认为：提高全民族海洋意识势在必行。请你从文化生活的角度谈谈如何强化人们的海洋意识？（6分）
（3）结合上述材料运用政治生活知识说明我国政府上述做法的合理性？（4分）
（4）山东加快半岛蓝色经济区建设的思路是如何体现联系的观点的？（6分）