阅读下列材料,回答问题。 材料一“国之所以治者三:一曰法,二曰信,三曰权。法者,

题型:材料题

问题:

阅读下列材料,回答问题。

材料一  “国之所以治者三:一曰法,二曰信,三曰权。法者,君臣之所共操也;信者,君臣之所共立也;权者,君之所独制也。”  ——《商君书?修权))  

材料二  在梭伦的法律体系中,立法权属于全体雅典公民组成的公民大会。从执法及其监督体制看,他采取的措施是,公民陪审法庭(陪审员从各个等级中抽签产生)有权撤消或修改执政官的判决,如果公民大会对执政官在任期间的行为不满,则有权对他加以惩治。          ——《商鞅与梭伦法制思想之比较》

材料三  公元前594年,雅典梭伦改革颁布“解负令”,取消公私债务,恢复债奴的公民身份,永远禁止把雅典公民沦为奴隶;他还采取了一系列有利于发展工商业经济,保护新兴工商业者的政策措施:他将人民按财产分为四个等级,各自拥有不用的政治权利。材料四  以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……有军功者,各以率受上爵。为私斗者,各以轻重被刑大小。僇力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。                                               ——《史记?商君列传》

请回答:

(1)依据材料一、二 ,指出商鞅和梭伦的法治思想的不同之处。

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(2)依据材料三、四,指出梭伦改革和商鞅变法在政治上的举措及共同目标。

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(3)依据材料三、四,指出梭伦改革和商鞅变法在经济上的举措有何不同?结合所学知识,分别说明两次改革对两国政治体制的发展产生的影响。

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考点:商鞅变法梭伦确立财产等级制度梭伦改革的历史意义和克里斯提尼改革梭伦改革商鞅变法的军事改革富国强兵的秦国
题型:材料题
数轴上表示-7
1
2
的点在(  )
A.-6与-7之间B.-7与-8之间C.7与8之间D.6-7之间
题型:材料题

下列关于都江堰的叙述中,正确的是

①位于秦国境内  

②消除了长江水患  

③灌溉了成都平原大片农田  

④两千多年来一直造福人民[ ]

A.①③④

B.②③④

C.①②

D.③④

题型:材料题

临床医学研究中的知情同意原则()

A.欺骗、威胁、利诱进行医学临床实验违反了道德和法律

B.负担和受益要公正分配

C.受试者与研究者之间应保密

D.死亡家属有权获得赔偿

E.需获得伦理专家委员会(或主管部门)的批准

题型:材料题

下列哪一项不属于1944年《巴特勒法案》规定的内容()

A、义务教育年限为5~15岁

B、初等教育由保育学校、保育班和初等学校实行

C、以3A为依据为所有年龄在11岁以上的儿童提供中等教育

D、继续教育由中央统一负责

题型:材料题

肝硬化晚期时

A.肝可轻度肿大,表面光滑,边缘钝,质稍韧,有压痛
B.肝可明显肿大,表面光滑,边缘圆钝,质韧,有压痛,肝颈静脉回流征阳性
C.肝肿大,表面光滑,质软或稍韧,无压痛
D.肝逐渐肿大,质地坚硬如石,表面高低不平,有大小不等的结节或巨块,边缘不整,压痛明显
E.肝缩小,质较硬,边缘锐利,表面有小结节,无压痛,伴蜘蛛痣、肝掌

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