The boy caught _____the flowers was fine

题型:选择题

问题:

The boy caught _____ the flowers was fined. [ ]

A. to pick

B. picking

C. to have picked

D. having picked

考点:现在分词
题型:选择题

“停机→打开二段出口放空阀→关闭入口阀→打开一段入口放空阀”是国产的浅冷装置压缩机()的步骤。

A.正常停机

B.正常启机

C.紧急事故停车

D.临时停机

题型:选择题

已知等腰三角形的两边长分别为5、9,则它的周长为(    )   

A.19

B.23

C.14

D.19或23

题型:选择题

下列各句中没有语病的一句是( )

A.不过说些黛玉之母如何得病,如何服药请医,如何送死发丧。

B.老头儿看见两个褐色的鳍顺着死鱼在水里所不得不造成的那条宽阔的路线游着。它们甚至不去紧跟着鱼的气味,就肩并肩地直朝着小船扑来。

C.直到她说到呜咽,她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番,满足的去了,一面纷纷的还评论着。

D.当它来到的时候就活像一只奔向猪槽的猪,如果一只猪的嘴有它的那么大,大得连你的头也可以伸到它的嘴里去的话。

题型:选择题

某同学做元素性质递变规律实验时,设计了一套实验方案,记录了有关实验现象。

实验步骤实验现象(与步骤未对应)
① 将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色
②将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中B.有气体产生,溶液变成浅红色
③将镁条投入稀盐酸中C.反应不十分剧烈;产生无色气体
④将铝条投入稀盐酸中D.剧烈反应,迅速产生大量无色气体
请帮助该同学整理并完成实验报告。

(1)实验目的:研究                元素性质递变规律。

(2)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号)

实验内容
实验现象(填A~D)    
(3)写出实验①\②对应化学方程式

实验①                                                                       

实验②                                                                      

(4)实验结论:                                           

题型:选择题

能进行水平运输的设备有()。

A.塔吊

B.龙门架

C.混凝土泵

D.混凝土运输车

E.混凝土搅拌机

更多题库