某实验小组学生采用如图1所示的装置（实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面
题型：问答题
问题：
某实验小组学生采用如图1所示的装置（实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面）用打点计时器得到一条纸带后，通过分析“小车位移与速度变化的对应关系”来研究“合外力对小车所做的功与速度变化的关系”．下图是实验中得到的一条纸带，点O为纸带上的起始点，A、B、C是纸带的三个连续的计数点，相邻两个计数点间均有4个点未画出，用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图所示，已知所用交变电源的频率为50Hz，问：
①打B点时刻，小车的瞬时速度vB=______m/s（结果保留两位有效数字）
②实验中，该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图2所示．根据该图形状，某同学对W与v的关系作出的猜想，肯定不正确的是______（填写选项字母代号）
A．Wccv2 B．Wccv C．Wcc
D．Wccv31 v
③本实验中，若钩码下落高度为h1时合外力对小车所做的功W0，则当钩码下落h2时，合外力对小车所做的功为______．（用h1、h2、W0表示）
小题4:与重力加速度的真实值比较，发现测量结果偏大，分析原因可能是
，再测出其振动周期T2。用该同学测出的物理量表达重力加速度为
=________________。