北京残奥会上,各国残疾人运动员展示了自尊、自信、自强和自立,感受着欢乐、友谊、梦

题型:选择题

问题:

北京残奥会上,各国残疾人运动员展示了自尊、自信、自强和自立,感受着欢乐、友谊、梦想和成功,在挑战自我的过程中探索着生命的价值。这是一种________精神。[ ]

A.自强不息

B.艰苦奋斗

C.爱国主义

D.开拓创新

考点:自立与自强
题型:选择题

阅读下面表格和说明文字,完成下列4题。

教育水准

1980年25岁以及25岁以上美国各亚裔族男女学生的毕业率

如表表明,亚裔及太平洋诸岛移民学生的大、中学毕业率高于全国平均数。亚裔大学毕业率,不论男女,比白人高。此外,受高等教育的亚裔人数也占优势,在某些地区的大专课程中,亚裔就读生占本裔86%,白人为64%。本科生次年巩固率,亚裔为86%,白人为 75%,黑人71%,拉美裔66%。

1985年在亚裔最集中的加州各大学中,有26%亚裔中学毕业生为合格预备生(不含亚洲留学生),非亚裔合格者仅为13%,五年制毕业生在本裔就读生中的比例依次是:亚裔63%,白人61%,拉美裔50%,黑人43%,印第安人46%,(均不包括外国留学生)。亚裔高中生(其中10%为亚洲留学生)在“学习能力测试”(SAT)中,数学成绩突出。不过英语成绩不如非亚裔者,如1989年亚裔数学和英语平均分为525和409,非亚裔数学和英语平均分为476和427。亚裔中学生平均等级分为3.25,非亚裔为3.08。在“全美优秀奖学金”、“总统奖学金”的评比和“Westinghouse科学人才选拔赛”中,亚裔学生成绩突出。

(节自《评析美国亚裔的教育成就》)

从所列的表可以看出1980年美国各亚裔族学生受教育的情况为()。

A.受教育的亚裔人数占优势

B.亚裔大学毕业率比白人高

C.五年制毕业生在本裔就读生中的比例里亚裔为最大

D.亚裔及太平洋诸岛移民学生大学生人数超过了白人

题型:选择题

非系统性风险包括经营风险、财务风险、市场风险和流动性风险。

题型:选择题

材料中的物质与反物质的共同之处在于它们(  )

①都是世界的本原

②都是统一物质世界的组成部分

③都具有客观实在性

④都是具体的物质形态

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

题型:选择题

以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是_____法。

题型:选择题

教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论,也译作教授学,是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。话主要支持了这样一个论点,即( )。

A.教学包括教和学两方面

B.教授学是教育科学中一个相对独立的分支学科

C.教学论的研究对象是教学中的一般理论问题

D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

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