阅读材料,回答问题。 材料 第一次世界大战后,在美国出现被称为“迷惘的一代”的文

题型:材料题

问题:

阅读材料,回答问题。

材料 第一次世界大战后,在美国出现被称为“迷惘的一代”的文学流派,通过文学作品表达反战思想,代表人物是海明威。他在1929年发表了小说《永别了,武器》,其梗概如下:第一次世界大战末期,失业青年亨利应征入伍,被派往意大利前线,与护士凯瑟琳相爱。在部队里,亨利心里老是想到凯瑟琳,越来越厌恶这场倒霉的战争,他的同伴说:“在战争中我观察了好久,并没有看到所谓神圣、光荣的事抽。所谓牺牲,那就像芝加哥的屠宰场。”不久,他们的防线被德军突破了。庞大的队伍犹如一盘散沙,士兵们高呼着“和平万岁”,纷纷扔掉武器四散回家。许多人被以“擅离职守”的罪名枪毙。亨利瞅准机会跃入河中,心里默默地说:“一切都结束了,我的愤怒在河里洗掉了,任何责任与义务也一同洗掉了。再见了,战场!永别了,武器!”他顺利地上了岸,终于与凯瑟琳重逢。他们一块散步、读书,商讨战争结束后应该做些什么。然而怀孕的凯瑟琳却被病魔夺走了生命,将亨利一个人留在凄风苦雨中,漠然茫视悲凉的人生。

根据材料与所学知识回答问题。

(1)概括小说表现出的反战思想。

________________________________________________________________________________

(2)和第二次世界大战后的和平运动相比,“迷惘的一代”的反战有哪些局限?

________________________________________________________________________________

考点:20世纪的世界文学(萧伯纳、罗曼
题型:材料题

五百人议事会的主要职责有()①审议高级公职人员的任职资格②审议并决定切国家大事③公民大会休会期间,负责监督行政官员,落实大会决议④负责为全民大会准备提案

A、①②

B、①③

C、②③

D、③④

题型:材料题

子宫内膜癌的癌前病变是指()

A.子宫内膜腺囊型增生过长

B.子宫内膜腺型增生过长

C.分泌期子宫内膜

D.子宫内膜不典型增生

E.增生期子宫内膜

题型:材料题

关于弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎临床表现的描述错误的是()

A.常有血尿、蛋白尿和管型尿

B.病人常有轻度或中度水肿

C.病人常有轻至中度高血压

D.可引起少尿

E.血尿与肾小球毛细血管损伤无关

题型:材料题

阅读《出师表》(节选),完成题。

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作 * * 犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

* * 向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除 * * 凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

小题1:下列语句中划线字意思相同的一项是   。(2分)

A.于旧都扁鹊望桓侯而

B.进尽忠岂足以得士

C.付有司论其刑赏可以南面而制秦

D.全性命于乱世 富贵,无相忘小题2:解释下列语句中划线词的意思。(2分)

(1)是以先帝简拔以陛下               (2)先帝不以臣卑鄙        

小题3:用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)必能使行阵和睦,优劣得所        翻译:           

(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也     翻译:        

小题4:诸葛亮“遂许先帝以驱驰”的原因是什么?(用原文回答)(2分)

答:        

题型:材料题

《学生体质健康标准》的测试项目包括()、()、()、()、台阶实验和握力。

更多题库