为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时应注意()。 A.尽量使用专业术语

题型:多项选择题

问题:

为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时应注意()。

A.尽量使用专业术语

B.让受测者知道如何运用他的分数

C.考虑给受测者带来的心理影响

D.让受测者参与测验分数的解释

考点:职业道德与理论知识心理咨询师二级职业道德与理论知识真题2013年11月
题型:多项选择题

患者,男,2岁,发热1周,为不规则热型,37.5~41℃之间,抗生素治疗无效。轻微咳嗽,入院前1天出现全身性分布淡红色斑疹,时隐时现。查体:一般情况好,浅表淋巴结不肿大,咽红无渗出物,心肺无异常。肝肋下 4cm,质中;脾肋下1.5cm。WBC 25×109/L,中性粒细胞0.92,可见中毒颗粒,RBC4.6×1012/L。住院8天内3次血培养均无生成。使用静脉滴注多种抗生素无效。首先应考虑为:

A.急性风湿热
B.败血症
C.全身幼年性特发性关节炎
D.急性淋巴细胞性白细胞
E.川崎病

题型:多项选择题

男,55岁。冠心病史,6小时前突然出现呼吸困难,咯粉红色泡沫状痰。查体:极度烦躁不安,心尖区舒张期奔马律。该患者出现的是哪种奔马律()

A.舒张早期奔马律

B.舒张晚期奔马律

C.收缩前期奔马律

D.房性奔马律

E.C+D重叠奔马律

题型:多项选择题

男性,30岁,患病4周,以高热为主,曾确诊伤寒,日前体温开始下降,食欲好转,体力渐增,脾肿大开始回缩时,要特别重视

A.加强营养

B.增加活动

C.继用足量抗生素

D.限制饮食

题型:多项选择题

如果文法G是无二义的,则它的任何句子()

A.最左推导和最右推导对应的语法树必定相同

B.最左推导和最右推导对应的语法树可能不同

C.最左推导和最右推导必定相同

D.可能存在两个不同的最左推导,但它们对应的语法树相同

题型:多项选择题

两个杯子里分别装有浓度为40%与10%的盐水,倒在一起混合后盐水的浓度变为30%,若再加入300克20%的盐水,混合后浓度变为25%,那么原有40%的盐水()克。

A.100

B.200

C.300

D.360

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