读某地局部不完整信息的假想等高线(单位:米)图,图中A、B、C三地为城镇。回答下

题型:综合

问题:

读某地局部不完整信息的假想等高线(单位:米)图,图中A、B、C三地为城镇。回答下列问题。

(1)根据图中信息说出该地地形的主要类型并简述判断理由。

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(2)依据图中提供的信息,说明甲、乙两村所处位置的相同点。

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(3)某中学两组同学进行登山比赛,分别沿L、P线路攀登狮山和虎山。有人建议将出发点设在丙点,你认为是否合理?并简述理由。

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考点:等值线地图的判读及综合应用
题型:综合

某老年人跌倒后,右髋疼痛,步行到医院,X线片示外展型嵌插型股骨颈骨折,正确的治疗方法是()

A.夹板固定

B.髋人字石膏固定

C.立即手术三刃钉内固定

D.持续皮牵引固定6~8周

E.皮牵引6~8周后,三刃钉内固定

题型:综合

人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?

(节选自顾炎武《与友人书》)

[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[稽]探究、考察。⑤[庶几]差不多。⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。⑦[邑]地方,⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉,努力。

小题1:.解释下列加点的词。(3分)

(1)不幸而在穷僻之域         域:                

(2)若既不出户               户:                

(3)虽有子羔、原宪之贤       虽:                

小题2:.下列语句中“之”意思和用法与例句相同的一项是( ▲  )(2分)

例句:夫以孔子之圣,犹须好学

A.不幸而在穷僻之域

B.予独爱莲之出淤泥而不染

C.怅恨久之

D.秦王色挠,长跪而谢之小题3:.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)  

人之为学,不 日进则日退。

小题4:.本文所谈的是为学之道,你从中得到哪些学习上有益的启发? (3分)

题型:综合

宽大截面轴心受压钢构件腹板局部稳定的处理方法:当构件的强度、整体稳定、刚度绰绰有余时,应采用()

A.增加腹板厚度以满足宽厚比要求

B.设置纵向加劲肋

C.任凭腹板局部失稳

D.设置纵向加劲肋、横向加劲肋和短加劲肋

题型:综合

下列现象或事实解释正确的是

[ ]

A.铁制容器可盛装冷的浓硫酸,因为常温下铁和浓硫酸不反应

B.铝热反应需提供定的能量引发,因为铝热反应为吸热反应

C.增加炼铁高炉(上图)的高度并不能提高CO的转化率,因为化学平衡没有移动

D.鸡蛋清中加入2滴1%醋酸铅溶液后产生沉淀,因为蛋白质发生了盐析

题型:综合

不属于人体解剖学基准面的是

A.横断面

B.冠状面

C.耳状面

D.矢状面

E.正中矢状面

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