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中国文化的重建   余英时

仅仅以学术思想的主要流派而论,中西文化的内部已经是如此复杂,则如何斟酌尽善以消纳西方思想于中国文化系统之中自然是一种不可想像的巨大工程。

从前佛教传入中国,从汉末到宋代,经过近一千年的发展才有理学出来总结了思想重建的历史事业。但佛教不过是一种宗教,其最初的影响大体上仅限于信仰方面。西方文化之侵入中国,其冲力及影响面都远非佛教所能比拟于万一。中国人在尚未正式触及西方思想之前,早已在政治、经济各种生活层面上受到西方文化的强烈冲击。这种总体性的文化挑战是中国史上前所未有的遭遇。如果佛教中国化的历史经验足供参考,那么中西学术思想的真正融合必将是一个长期的发展历程。但是我们必须注意:西方思想绝不能简单地和佛教相提并论,佛教的基本立场是出世的,因此与中国思想的主流格格不入。西方思想则千门万户,其中颇不乏精微的入世理论,足与中国的旧说互相印证。尤其重要的是:前已指出,西方文化一开始就撼动了中国文化的根本。百余年来,不但中国的社会结构、经济形态政治制度都发生了基本的改变,而且思想和语言也早已非复旧观。换句话说,中国的思想传统一直在迅速地转化之中,远不像六朝、唐、宋时代那样容易保持“本来民族之地位”了。

在步伐快速的现代世界中,中西思想的融合也许不必像佛教中国化那样要八百至一千年的长时期才能完成。但是回顾我们70年来在学术思想方面的工作,无论就“整理国故”或“吸收输人外来之学说”而言,我们所取得的成绩都还是很有限的。因此这个巨大的工程恐怕决不是短时间内便能够告一段落。献身于学术思想的人永远是甘于寂寞的工作者;他们必须从热闹场中“退”下来,走进图书馆或实验室中去默默地努力。佛教之所以能震荡中国,正是由于有鸠摩罗什、真谛、玄奘等许多大师不断地在那里埋头从事译经的工作。这种工作记载在历史上好像非常热闹,其实他们当时的生活却是隐退而寂寞的。如果我们承认输入吸收西方各种学说是中国文化重建的重要一环,那么这些佛教大师的范例依然是值得我们师法的。但是这种“退”并不是消极逃避;相反的,从整个文化史的观点看,乃是最积极的进取。孔子晚年返鲁编定六经,便可以说明“退”的涵义。汤因比(Arnold Toynbee)论文明的发展曾提出过“退却与重回”的公式,则尤足与“退而结网”、“退而更化”之意互相发明。佛教虽主出世,但是中国的华严宗却有“回向”之说,可见得“退”就是为了“回”,而且也只有在“退”的阶段中才能创造出“回”的条件。愿以此意,与有志于文化重建的朋友们共勉之。

——节选自《试论中国文化的重建问题》

小题1:第二段中,多次提到佛教传入,其意图分别是什么?(6分)

小题2:结合第三段,请解释“他们必须从热闹场中‘退’下来”中,“退”字的具体含义。

小题3:科学、民主、自由、平等、博爱都属于西方的入世理论,请用《论语》《孟子》中你熟知的相关语句,来证明“西方思想则千门万户,其中颇不乏精微的入世理论,足与中国的旧说互相印证”这句话。(8分)

考点:现代文阅读
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枢折挈见于《素问•痿论》中痿证的()

A、肉痿

B、骨痿

C、脉痿

D、筋痿

E、痿躄

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用频谱多普勒检测室间隔缺损的左向右高速分流的调节方法是(选择二项)

A、高通滤波 

B、低速标尺 

C、高频超声 

D、脉冲波多普勒 

E、连续波多普勒 

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名句填空。(10分)

小题1:行远必自尔,_________________。(《礼记·中庸》)

小题2:_________________,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

小题3:曲径通幽处,_________________。(常建《题破山寺后禅院》)

小题4:晴空一鹤排云上,_________________。(刘禹锡《秋词》)

小题5:_________________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

小题6:横眉冷对千夫指,_________________。(鲁迅《自嘲》)

小题7:儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行,                   ”,启发我们虚心取人之长;《孟子》中的“故天将降大任于是人也,                ,劳其筋骨”,教会我们坚强面对人生。

小题8:春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵;“何当共剪西窗烛,            ”是缠绵的秋思;“夜阑卧听风吹雨,                     ”是伤怀的冬寒。

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下面哪项不是MRI检查乳腺病变的适应证()

A.发现乳腺肿物初次就诊

B.已发现乳腺癌拟行保乳手术而需排除多中心乳腺癌者

C.腋窝有转移性淋巴结而X线及超声未发现乳腺癌

D.乳腺癌保乳手术及放疗后X线及超声随诊不满意者

E.植入乳腺假体,超声成像不能满意显示者

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根据疾病自然史的不同阶段,第三级预防有可称为

A.临床期预防

B.临床前期预防

C.病因预防

D.症状明显期预防

E.发病早期预防

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