阅读下列材料: 材料一 毛 * * 在同周世钊的谈话中,谈了中国革命在1935年遵义会

题型:材料题

问题:

阅读下列材料:

材料一 毛 * * 在同周世钊的谈话中,谈了中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失……从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来,到1945年党的七大召开时,“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可说已经到了成熟的地步了。于是,大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说:“党中央当时确定把这种思想体系叫做‘毛 * * 思想’,决不是说‘毛 * * 思想’就完全是我一个人的思想,它是包括一班人的正确思想在内的。”……“当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。”——陈明新《领袖毛 * * 与周世钊》

材料二 1956年,毛 * * 在探究斯大林犯错误的原因和教训时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。——梁柱《毛 * * 倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》

材料三 毛 * * 思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛 * * 思想的科学原理,并在新的历史条件下加以发展。——邓 * * 《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

材料四 邓 * * 审阅向十四大作的政治报告稿时,郑重指出:“报告稿中讲我的功绩,一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体,但绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来……这是群众的智慧,集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来,加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分,一个人、几个人,干不出这么大的事情。”——《<论党>与刘 * * 的晚年悲剧》

请回答:

(1)根据材料一,请概况出什么是“毛 * * 思想”?

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(2)根据材料一结合所学知识分别列出毛 * * 思想形成、成熟的时期及该时期的最重大理论成果。

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(3)材料二中标志中 * * 党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”,开始探索自己社会主义建设正确道路的文献是什么?

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(4)根据材料三,结合所学知识说明毛 * * 思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题?

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(5)根据材料一、材料四说明毛 * * 和邓 * * 体现了怎样的个人品质?

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考点:毛泽东思想的形成(中共七大)毛泽东对革命道路的探索毛泽东思想的发展(七届二中全会,《论十大关系》等)邓小平理论的形成“三个代表”重要思想(中共十六大)
题型:材料题
不等式组
x<0
x<-1
的解集的情况为(  )
A.x<-1B.x<0C.-1<x<0D.无解
题型:材料题

如图1所示,用细线吊着一个质量为m的小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,关于小球的受力情况,正确的是:( )

A.重力,绳子的拉力,向心力

B.重力,绳子的拉力

C.重力

D.以上说法都不对

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