在做观察蚯蚓实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态[ ] A.环境中空

题型:选择题

问题:

在做观察蚯蚓实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态[ ]

A.环境中空气流通好,使蚯蚓体表干燥

B.将蚯蚓的体表涂上凡士林,使体表保持湿润

C.将蚯蚓放入水中,避免体表干燥    

D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表

考点:动物的形态结构和功能
题型:选择题

股份有限公司注册资本的最低限额为人民币()万元。

A.500

B.2000

C.3000

D.5000

题型:选择题
读文答题。
    向日葵
       覃子豪
你是太阳
我是向日葵
每天每天迎接你
向铺满红毡的天上追你
向露水消失的园中望你
傍微风初起的黄昏送你
你绚烂的花球
照亮我金黄色的花瓣
我戴上了诗人的月桂冠
胸中孕育着诗的种子
有不死的爱
以真实的生命塑造你的形体
叶子是一片片青色的云
花瓣是辐射的光芒
我成了地上的太阳
你别我而去时
最初
我低头沉思
继而
憔悴欲死
我知道
秋天到了
我金黄色的花瓣
会像头发一丝丝脱落
那时
为了你的记忆
我像要沥尽心血
剖开胸膛
一粒一粒地
撒下我不死的种子
向着将要复苏的大地
(摘自《向日葵》)
1.这首诗有一条明显的感情线索。请完成下面对感情线索的填写。
快乐的成长→_______________→深深的依恋→_______________
2.诗中有两处使用了叠词,请细加揣摩,体会黑体的两处叠词应该读出怎样的情感。
(1)每天每天迎接你——读出_________________________的情感
(2)一粒一粒地/撒下我不死的种子——读出__________________的情感
3.这首诗很讲究炼字,如第二节的“追”“望”“送”三个字,就用得极为精当。请分析这三个字的妙处。
___________________________________________________
4.这首诗用第二人称,以____________的口吻向__________诉说,这样写的作用是_______________________________________________。
5.诗中有两句把向日葵与太阳互相比喻,请找出这两句诗,并体会这样写的作用。
互喻的诗句:(1)________________________________________
      (2)________________________________________
互喻的作用:_____________________________________________
6.读懂了这首诗,我们可以进一步揣想:诗中的向日葵和太阳可以象征什么?以下有一个示例,请你再写一种不同的理解。
示例:向日葵可以象征一个拥有理想的热血男儿,太阳象征着他所追求的理想。
你的理解:___________________________________________________
题型:选择题

热机的污染形式:大气污染、______污染和______污染.

题型:选择题

某夜总会设在地上一层,建筑面积是800m2,内部采用不燃材料装修,设置了自动喷水灭火系统,火灾自动报警系统和消火栓系统。

应选择下列哪种类型的灭火器()。

A.磷酸铵盐

B.碳酸氢钠

C.卤代烷

D.二氧化碳

题型:选择题

在区域经济集团化的发展过程中,世界经济形成的三大中心是()

A.西欧

B.北美

C.东欧

D.亚太

E.中东

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