现在校园里读书学习的孩子流行起“拼爹”怪象，谁的爹官大谁就感觉高人一等，遇到麻烦常拿爹说事。在幼儿园抢凳子，“我爸是科长”；在小学欺负同学，“我爸是处长”；在中学抢女同学，“我爸是局长”；在大学开车撞了女同学，“我爸是厅长”。这种拿爸的官位作为自己竞争的筹码，把爸的官位大小作为炫耀自己的资本，这种扭曲错位的是非观、人生观、价值观实在令人担忧。
从家庭方面来说，家长的特权思想让孩子耳濡目染，加之“官一代”一般对孩子都比较娇纵，因此导致了教育方向偏离了正轨，致使孩子在人格塑造方面形成了缺陷；此外从学校教育方面来说，一些教师因官员特权思想，对“官二代”的特殊照顾也让孩子的价值观发生了变化……可以说，许多出现问题的“官二代”都是特权思想下的牺牲品。
学校作为教书育人的基地，承担着培养和造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。但是，近年来一些学校，忽视中学生的思想品德、理想、道德和法制教育。有的学校根本就不开思想品德课和法制课，或者流于形式，教学枯燥无味，不重视对未成年人的人生观、价值观的培养和塑造，只教书不育人。由于无正确的人生观、价值观的指导，以及社会上消极因素的影响、腐蚀，久而久之，造成中学生德育缺失，形成扭曲、错误的价值观。
80、90后出生的这一代人，大多都是独生子女，在父母的溺爱中长大，他们缺乏独立性、责任感和忍受力。社会中，一些带有色情的黄色广告，一些有权有势的人的胡作非为，一些当官子女的奢侈享受，一些男明星的吸毒、打架、参与黑社会，一些女明星的绯闻不断……社会的大染缸对纯洁的孩子们造成了恶劣的影响。80、90后的孩子们思想单纯，在没有识别能力时，家庭的、学校的、社会的种种现象耳濡目染，造成了他们世界观和价值观的变异。
请结合“给定资料”，简要分析当前校园“拼爹”现象的主要原因。