The boy broke the windows by intention,

题型:选择题

问题:

The boy broke the windows by intention, so he certainly deserved _______.

A.to punish

B.being punished

C.to be punished

D.punished

考点:现在分词的被动式现在分词不定式的被动式过去分词
题型:选择题

广州利浦有限责任公司2008年4月30日的银行存款日记账余额为300000元,该公司2008年5月发生的银行存款和现金收付业务及其记账凭证编号如下:

(1)5月5日,以银行存款归还短期借款23000元。(银付501号)

(2)5月7日,收到投资者投入资金60000元存入银行。(银收501号)

(3)5月15日,以银行存款偿还前欠货款37000元。(银付502号)

(4)5月19日,将现金10000元存入银行。(现付501号)

(5)5月22日,从银行提取现金48000元,准备发放工资。(银付503号)

(6)5月31日,以银行存款支付广告费20000元。(银付504号)

要求:

题型:选择题

食品卫生是指为确保食品安全性和适宜性在食物链的所有阶段必须采取的一切条件和措施。

题型:选择题

女,43岁,满月脸、皮肤紫纹、月经不规则3个月余,结合图像所示,最可能的诊断是()

A.左肾上腺腺瘤

B.左肾上腺嗜铬细胞瘤

C.左肾上腺转移癌

D.左肾上腺腺癌

E.左肾上腺增生

题型:选择题

公共场所治安保卫的职权范围是()。

A.接受公安机关的业务指导和对工作的督促、检查

B.使治安工作处于优化和强化状态

C.正确处理好基层基础工作与专门工作的关系

D.参与处理公安机关的业务内容

题型:选择题

初中“正数和负数”(第一节课)设定的教学目标如下:
①通过丰富实例,进一步体会负数的意义;
②理解相反意义的量,体会数的扩充过程;
③用负数表示现实情境中的量,体会数学应用的广泛性。
完成下列任务:

根据教学目标②,给出至少两个实例,并说明设计意图;

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