长度单位:厘米、分米、米,每相邻两个单位之间的进率是______. 面积单位:平

题型:填空题

问题:

长度单位:厘米、分米、米,每相邻两个单位之间的进率是______.

面积单位:平方厘米、平方分米、平方米,每相邻两个单位间的进率是______.

体积单位:立方厘米、立方分米、立方米,每相邻两个单位间的进率是______.

考点:生活中的小数
题型:填空题

2008年9月1日相继有媒体报道称许多婴儿因吃同一品牌的奶粉而患肾结石,三鹿公司于当天晚上承认三鹿奶粉受“三聚氰胺”污染,下列对“三聚氰胺[C3N3(NH23]的描述错误的是(  )

A.三聚氰胺的相对分子质量为126

B.三聚氰胺由三种元素组成

C.每个三聚氰胺分子中含有2个氮原子

D.三聚氰胺是纯净物

题型:填空题

粒料基层级配碎石路拌法施工时,当混合料整形后,且混合料的含水量等于或略大于最佳含水量时,立即用以下( )机械进行碾压。

A.平地机

B.振动压路机

C.羊角碾

D.轮胎压路机

E.平地机、12t以上三轮压路机

题型:填空题

某钢筋混凝土框架结构多层办公楼采用隐框玻璃幕墙,每层层高4.1m。为了减少幕墙立柱的截面,除以每层钢筋混凝土框架梁侧的预埋件作为支承点外,还在每层加汽混凝土轻质墙增加了一个支承点,且在连接部位的主体结构上增设钢结构梁。隐框玻璃幕墙玻璃板块制作后,对其进行抽样剥离试验后运到现场进行安装。

在幕墙的构造中,楼面和吊顶与幕墙的()是一个非常重要的问题,此处经常留有缝隙造成室内上下空间保温和隔声出现问题。

A.连接

B.黏结

C.隔墙

D.分格处理

题型:填空题

阅读下面的文言文,完成后面题目。

侃字士业,颇爱琴书,尤好计画。时播①一门,贵满朝廷,儿侄早通,而侃独不交游,公卿罕有识者。亲朋劝其出仕,侃曰:“苟有良田,何忧晚岁,但恨无才具耳。”

年三十一,袭爵华阴伯。扬州刺史长孙承业请为录事参军。萧衍②豫州刺史裴邃规相掩袭,密购寿春人李瓜花、袁建等令为内应。邃已纂勒兵士,虑寿春疑觉,遂谬移檄云:“魏始于马头置戍,如闻复欲修白捺旧城。若尔,便稍相侵逼。此亦须营欧阳,设交境之备。今板卒已集,唯听信还。”佐寮咸欲以实答之,云无修白捺意。而侃曰:“白捺小城,本非形胜,邃集兵传檄,虚构是言,得无有别图也?”稚乃云:“录事可造移报。”移檄曰:“彼之纂兵,想别有意,何为妄构白捺?勿谓魏无人也。”邃得移檄,谓已觉,便散兵。瓜花等以期契不会,便相告发,伏辜者十数家。邃后竟袭寿春,入罗城而退,遂列营于黎浆、梁城,日夕钞掠。承业乃奏侃为统军。

后雍州刺史萧宝夤据州反,随业讨之,除侃为承业行台左丞。军次恆农,侃白承业曰:“今贼守潼关,全据形胜。须北取蒲坂,飞棹西岸,置兵死地,人有斗心,华州之围,可不战而解;潼关之贼,必望风溃散。诸处既平,长安自克。愚计可录,请为明公前驱。”承业从之,令其子子彦等领骑与侃于恆农北度,便据石锥壁。侃乃班告曰:“今且停军于此,以待步卒,兼观人情向背。若送降名者,各自还村,侯台军举三烽火,各亦应之,以明降款。其无应烽,即是不降之村,理须殄戮。”人遂传相告报。实未降者,亦诈举烽,一宿之间,火光遍数百里内。围城之寇,不测所以,各自散归。长安平,侃颇有力焉。

注:①播:杨侃父,北朝北魏大臣。②萧衍:南朝梁武帝。

小题1:对下句子中加点的词的解释,不正确的一项是(   )

A.若尔,便侵逼稍:稍微

B.今板卒已集,唯听还信:使者

C.今守潼关,全据形胜贼:叛军

D.侃乃告曰班:颁布小题2:以下各组句子中,全都表明杨侃“好计画”的一组是(   )

①侃独不交游,公卿罕有识者

②年三十一,袭爵华阴伯

③彼之纂兵,想别有意,何为妄构白捺也

④稚乃奏侃为统军

⑤须北取蒲坂,飞棹西岸,置兵死地

⑥其无应烽者,即是不降之村,理须殄戮

A.①③⑤

B.②④⑥

C.①②④

D.③⑤⑥小题3:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

A.杨侃是杨播的儿子,杨播家有很多人在朝廷做大官,杨侃比较喜爱音乐和读书,亲戚朋友劝他出任官职,于是他担任了长孙稚的录事参军.

B.南朝梁的豫州刺史裴邃计划偷袭北朝,采用了里应外合的手法,并通过向魏发送檄文刺探魏是否觉察其意图,他的计谋被杨侃识破。

C.杨侃随长孙稚讨伐叛国的雍州刺史萧宝夤时,向长孙稚献计,置将士于死地而后生,以此取得战争的胜利。

D.长孙稚的军队进驻石锥壁后,杨侃通过颁布告示的办法,督促投降叛军的民众重新归附朝廷,并借此虚张声势,取得了平叛的胜利。小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)白捺小城,本非形胜。邃集兵传檄,虚构是言,得无有别图也?(5分)

(2)彼之纂兵,想别有意,何为妄构白捺?勿谓魏无人也。(5分)

题型:填空题

某商场的部门、员工和商品3个实体之间的关系如图7-2所示。假设每个部门有若干名员工,每种商品只能由一个部门负责销售,那么部门到员工、部门到商品之间分别存在这 (40) 的联系。如果用户要求得到表7-15所示的结果,需要 (41) ,并增加关系模式 (42) 。如果查询某部门负贡销售的商品,需要 (43)




A.Sale_record(员工号,名称,数量)

B.Sale_recorld(员工号,名称,商品号,数量)

C.Sale_ecoId(员工号,部门号,数量)

D.Sale_record(员工号,部门号,商品号,数量)

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