教室里,老师让同学们找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明说:“蜘蛛、蚂蚁、人、电

题型:解答题

问题:

教室里,老师让同学们找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明说:“蜘蛛、蚂蚁、人、电灯是生物.”小刚反驳说:“不对,电灯不是生物”.小明解释说:“它能产生热量.”他们说的有道理吗?你能归纳出生物具有的特征吗?

考点:生物及其特征
题型:解答题

腹痛伴里急后重者可见于()

A.急性细菌性痢疾

B.伤寒

C.副伤寒

D.肠结核

E.Crohn病

题型:解答题

概要设计是软件系统结构的总体设计,以下选项中不属于概要设计的是( )。

A.把软件划分成模块

B.确定模块之间的调用关系

C.确定各个模块的功能

D.设计每个模块的伪代码

题型:解答题

公路工程建筑安装工程费由()组成。

A.直接工程费

B.间接费

C.施工技术装备费

D.建设单位管理费

E.税金和计划利润

题型:解答题

“32位机”中的32位表示的是一项技术指标,即为______。

A.字节

B.容量

C.字长

D.速度

题型:解答题

女性,35岁,颈前区肿块10年,近年来易出汗、心悸,渐感呼吸困难。体检:晨起心率104/min,血压120/60mmHg;无突眼,甲状腺Ⅲ度肿大,结节状,心电图示:窦性心律不齐。

最佳的治疗方法是()

A.内科药物治疗

B.甲状腺大部切除术

C.甲状腺全切术

D.核素治疗

E.外放射治疗

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