人生活在世上，就如同船在大海上航行，会面对各种各样的情况，需要做出价值判断和选择

材料一争夺名人故里，古已有之，于今为烈。特别是20世纪90年代以来，伴随着“文化搭台，经济唱戏”的风行，原本很少人关注的乡土名人顿时成为“香饽饽”。各地深挖名人资源，借名人之名举办的节庆活动、祭祀庆典、招商项目，以及建设的文化园区、文化广场等数不胜数。文化部、国家文物局2010年7月联合发出通知，要求对历史文化遗产进行科学甄别，对于有争议、未经认定的，不宜命名宣传。

材料二在我国5000多年文明史中，勤劳智慧的中 * * 创造了光辉灿烂的历史文化，留下了灿若群星、独具特色的文化遗产。要处理好保护与利用、传承与发展的关系。要在保护的基础上进行合理利用，使非物质文化遗产更好地融入当代社会生活，为当代人服务。要坚持继承和创新的统一，大力推进文化创新。

（1）结合材料一，运用哲学知识，说明你对争夺名人故里的认识。

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（2）运用哲学的有关知识，谈谈应如何对待我国的传统文化？

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病历摘要：男性，40岁，头面躯体，四肢皮肤发红伴脱屑1周，起病前有上感，咽喉部疼痛，家庭中无类似患者，体检：颜面潮红，躯干见大小不等基底发红边界清楚的鳞屑性斑块，第1、2指节背面，手腕毳毛贯穿，除去角栓，可见小凹陷，指趾甲混浊肥厚。

若该患者治疗不当，发展为剥脱性皮炎时，可出现下面情况（）

A.典型的毛囊角化性丘疹不明显

B.皮损中有岛屿状正常皮肤

C.口角部可发生痛性等皮裂

D.下眼睑可外翻

E.头发可脱落

如图甲所示，是用DIS实验系统探究“物体的加速度与力和质量的关系“实验装置．

（1）为了使小车所受的合力等于绳子的拉力，在实验测量前，还需要对实验装置作必要的调整，请你写出该如何调整：______．

（2）保持小车所受拉力不变，改变小车的质量，测得了下表所示的6组数据：

组别	1	2	3	4	5	6
m/kg	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
a/m•s-2	0.95	0.72	0.61	0.49	0.40	0.35

请根据6组数据在乙图中选择合适的坐标作出加速度与质量的关系图线．

（3）如果钩码的重力越来越大时，小车的加速度会无限制地增加吗？请简要回答理由和结论：______．

近代中国，有识之士开始关注、介绍西方国家的政体特点，并做出自己的判断。阅读材料，结合所学知识回答问题。（11分）

关于英国政体：

设有用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。

——魏源《海国图志·大西洋英吉利国》

英国有公、保两党。公党退，则保党之魁起为宰相；保党退，则公党之魁起为宰相。

——清朝驻英公使薛福成

关于美国政体：

米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！

——清朝福建巡抚徐继畲

美国开国之律，由华盛顿订定，政归三处，立例者，议院；行例者，总统；守例者，察院。议院有立例之权，则大事为议院主之，总统不过奉行耳。

——清朝驻美公使崔国因

（1）关于英国政体的介绍中，大致反映了哪两种制度？“巴厘满”、“宰相”指什么？（4分）

（2）关于美国政体的介绍中，徐继畲赞扬了1787年宪法所体现的什么原则？崔国因介绍了美国政制的什么特点？（4分）

（3）崔国因认为美国“大事为议院主之，总统不过奉行耳”，你是否认同他这一说法？请说明你的理由。（3分）

33.历史图片是时代的缩影，从中能够感觉到历史的变迁。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（16分）   材料一

掰 手

左图是一幅漫画，一边是苏联领导人赫鲁晓夫，另一边是美国总统肯尼迪，两个人坐在核武器上掰手腕。双方既剑拔弩张，又相互制衡。

材料二

握 手

尼克松在其回忆录中说：“……（1972 年访问中国时）我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”

材料三                                     

联 手

2001年，中国。俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦等六国在上海签订《上海合作组织宣言》

（1）材料一中苏美双方“既剑拔弩张，又相互制衡”，这对当时的国际关系产生了什么影响？（4分）

（2）怎样理解材料二中“一个时代结束了，另一个时代开始了”这句话？材料三中国参加上海合作组织的主要目的是什么？（6分）

（3）从材料一到材料三，两个时代的世界格局有什么不同？从材料二到材料三，中国一贯奉行的外交原则是什么？（6分）

图纸会审一般由（）单位组织。