什么是急性肺损伤/急性呼吸窘迫综合征

题型:问答题

问题:

什么是急性肺损伤/急性呼吸窘迫综合征

考点:医院评审三基考试医师三基考试医学临床三基训练医师临床医学基本知识内科学呼吸系统疾病
题型:问答题

苯丙胺类药物有强烈兴奋中枢神经的作用,属于体育运动员的违禁药物.对于其中化学式为C9H13N的化合物,下列说法中错误的是(  )

A.由C,H,N三种元素组成

B.燃烧产物只有二氧化碳和水

C.属于有机化合物

D.分子中C,H,N的原子个数比为9:13:1

题型:问答题

如图所示,平行导轨间有一矩形的匀强磁场区域,细金属棒PQ沿导轨从MN处匀速运动到M'N'的过程中,棒上感应电动势E随时间t变化的图示,可能正确的是(    )

题型:问答题

对于报案、举报、控告,司法机关在接到后对不属于自己管辖的案件,应当作出如下处理决定( )。

A.告知举报人向有管辖权的单位举报

B.决定不予受理

C.先接受再按管辖分工移送主管机关处理

D.先立案再移送有管辖权的单位处理

题型:问答题

配电柜或配电线路停电维修时,应挂接地线,并应悬挂“禁止合闸、有人工作,,停电标志牌。停送电必须由专人负责。

题型:问答题

(一)阅读文章,完成下 * * 题。

(甲)宋儒理学的代表人物中,如陆九渊的读书经验也有可取之处。《陆象山语录》有一则写道:“如今读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”接着,他又举出下面的一首诗:

“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;未晓不妨权放过,切身须要急思量。”

这就是所谓“读书不求甚解”的意思。本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂,而是主张对于难懂的地方先放它过去,不要死扣住不放。①也许看完上下文之后,对于难懂的部分也就懂得了;如果仍然不懂,只好等日后再求解释。②这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。

(乙) 这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义,有两层:一是表示虚心,目的在于劝戒学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会得了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。

二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。

这两层意思都很重要,值得我们好好体会。

(丙)先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利;好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵(指房屋四壁)萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如(意为安然自在)也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

对“读书不求甚解”理解正确全面的一项是()。

A.书中难懂的地方就放过去,不必深入地理解。

B.书中不懂的地方日后定会自然理解。

C.对暂时不懂的不要死扣住不放,读完全文掌握大意日后再求解释。

D.喜好读书而不必深入地理解文章的意思。

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