材料一:小波对网络十分感兴趣。开始上网时,他注重浏览与学习有关的信息,不在无聊信

题型:材料分析题

问题:

材料一:小波对网络十分感兴趣。开始上网时,他注重浏览与学习有关的信息,不在无聊信息上浪费时间,自从受到网络上不良信息的诱惑和迷恋网络游戏以后,他无心学习,满脑子装的都是不良画面和刺激游戏。后来,他认识到沉迷网络的危害,经过一段时间的努力,不再受网络不良信息和游戏的诱惑,节制上网时间,把主要精力又放在品德修养、文化学习等方面。  

材料二:为净化青少年成长环境,保护青少年健康成长,从2009 年至今,国务院有关部门先后在全国范围内联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动。与此同时,全国各地又开展了校园安全的教育、检查等相关活动。这些都充分体现了党和政府对青少年深深的情、浓浓的爱。

根据材料,运用所学知识,回答下列问题。

(1)你能列举出现实生活中的不良诱惑及其危害吗?

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(2)部分青少年难以抵制不良诱惑的重要原因是什么?

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(3)大千世界,五光十色,既有美好事物的吸引,也存在着不良的诱惑,需要我们作出理智的辨别和理性的选择。面对不良诱惑,请你说说该如何做。

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考点:明辨是非,拒绝不良诱惑
题型:材料分析题

通过对初中化学的学习已经知道,氢气是由______构成的,氢气具有的化学性质是______和______,由此可推知氢气的用途是______和______.

题型:材料分析题

— _____do you like the cakes in our shop?

—They’re very______. I will come here more often in the future.

A . What ; hard     B. What; delicious    C. How; bad    D  How ; delicious

题型:材料分析题

防雷减灾管理办法所称防雷减灾的定义

题型:材料分析题

反渗透装置只能去除(),不能脱除()。

题型:材料分析题

以下那个接口是1X系统中所没有的()。

A.A3/A7

B.A8/A9

C.A5

D.A12

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