任务型阅读 Alan: Hello, Frank! How are you? F

题型:阅读理解

问题:

任务型阅读

Alan: Hello, Frank! How are you?

Frank: Hi, Alanl I'm fine, thanks. And you?

Alan: I'm fine, too. Is this your ID card?

Frank: Yes, it is.

Alan: What's your ID card number?

Frank : It's 56632187905594132.

Alan: Is this your notebook?

Frank: No, it isn't. My phone number is on it.

Alan : What's your phone number?

Frank : It's 636 - 3478.

Alan : Oh, look! Here's a telephone number. It's 638 -5364.

Frank: I know the telephone number. It's Eric's.

Alan: OK. Let's go and find him.

根据对话内容,回答下列问题.

1. How is Alan?

    ___________________________

2. Is this Frank's ID card?

    ___________________________

3. What's the ID card number?

    ___________________________

4. What's Frank's telephone number?

    ___________________________

5. Is this Frank's notebook?

    ___________________________

考点:日常生活类阅读
题型:阅读理解

属于肺泡疾病的是()

A.肺血栓栓塞症

B.左心衰竭

C.急性呼吸窘迫综合征

D.多因性肺动脉高压

E.肺间质疾病

题型:阅读理解

接受投资者货币资产投资,款项存人银行,这项业务引起()。

A.资产增加

B.负债增加

C.所有者权益增加

D.收入增加

题型:阅读理解

某管道安装工程项目。该管道工程属于超高层建筑管道工程,由于施工项目经理部严格执行超高层建筑管道施工的技术要点,使得工程进展非常顺利,施工质量达到各项要求。管道安装完毕后,对其进行了系统试验,试验时的有关实施过程如下:
(1) 采用闪点为40℃的可燃液体介质对管道进行液压试验;
(2) 在进行液压试验时其环境温度为2℃;
(3) 在进行气压试验时,承受内压钢管的试验压力为设计压力的2.15倍;
(4) 泄漏性试验合格后进行真空度试验。

管道泄漏性试验应重点检验的项目有哪些

题型:阅读理解

健康传播效果中的最高层次是()。

A.知晓健康信息

B.健康信念认同

C.态度向有利于健康转变

D.采纳健康的行为和生活方式

E.以上都不对

题型:阅读理解

所建造的固定资产已达到预定可使用状态但尚未办理竣工结算的,先按估计价值转入固定资产,计提折旧,待办理竣工结算手续后再作调整。 ( )

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