阅读下面现代文,完成小题。(22分) 南 墙 暖 张大勇 ①老家私塾先生张仲儒留

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面现代文,完成小题。(22分)

南 墙 暖

张大勇

①老家私塾先生张仲儒留下一句话:十层棉被窝,不抵南墙暖。孩年,常听到大人们将此话像取暖似的在冬天里反复使用,就追问是什么意思,祖父咧开嘴巴,逼近我的脸,嚷嚷着:什么意思?就是“晒太阳”呗!我似懂非懂地“哦”了一声,来到南墙下,仰起小脸,突然就觉得阳光像瀑布似的裹头盖脸地抱着我,一股煦暖由外及内。

②就像一场朔风呼呼刮过,时光回流到上世纪七十年代初。在寒冷的冬季,一俟遇上晴朗之日,早晨或者午后,张舍庄上一户户倾巢而出,依偎着南墙,或立或坐或蹲,晒起太阳来。彼时,农房一律土垒,土墙吸纳暖洋洋的阳光,寒冷中的农人就有了厚实的依靠;当头是温煦的阳光,前心后背、发梢脚踝,上下通泰,恰如唐代大诗人白居易在《负冬日》一诗中所述:杲杲东日出,照我屋南隅。负暄闭目坐,和风生肌肤。初如饮醇醪,又如蛰者苏。外融百骸畅,中适一念无……陪同我们晒太阳的,有南墙上悬吊着的成串的红辣椒、红薯干、玉米棒等,还有鸡鸭猫狗等家禽家畜。家境稍好的人家也能晾出一挂挂咸鱼腊肉。

③诗人余笑忠说:“寒冬在加深/一群乡村小学的孩子/在墙角彼此撞来撞去/我们就这样取暖。”被誉为“小猴子”的村童绝对不会安分的。我们贴着南墙,铆足劲玩起“挤麻油”的游戏。暖融融的南墙根下生机翻腾。我们笑呀叫呀,原本打瞌睡的老年人睁开眼,看着我们快活,间或嗔骂上两句。看我们热闹得可以,小猫小狗也会凑了过来,在我们的裤裆下钻来钻去。有时一方力薄,被对方挤得节节败退,殿后的那位自恃力大的小家伙企图作最后的挣扎,无奈大势已去,独木难支,被敌我两方人马压在最下面,一干小家伙摞成了人堆,压在上面的家伙十二分地开心,一边受用着胜利的快乐,一边还抖动着身子意欲形成压力传输体系,让败军之将饱受一下被征服被压迫的滋味。就像码着一摞的快乐,倒下来的还是一堆快乐一样。我们在大人的拉扶下,先后站起身来,用小手掸拍着屁股及屁股上下的尘土,一脸的嘻嘻哈哈,不计前嫌。再看看二胖子头上热气缭绕,他的祖父拉过他,直起两指从后颈向下探试,嘴里呵斥道:“皮死了!后背湿漉漉的,不要感冒了!”二胖子咧着嘴巴,望着大家傻笑一番后,趁祖父与他人唠嗑时,又伏在地上、撅起屁股,与玩伴拍起纸牌来。

④村童消停下来,大人们自然也就由观众向主角转换,进入“谈话节目”,唠嗑的内容天南地北,海阔天空:谈婚论嫁,褒良评恶,国家大事,鸡毛蒜皮,今年的收成,明春的开播……间或伴之咳嗽声和感叹声,还有一两声因村头来了生客而响起的狗吠。这是农人冬闲日子里最为放松与悠然的辰光,用乡村诗人冬桦的话说,“乡人的幸福时光,浮在摄氏零度的上面,在农舍的南墙根绽放。

⑤后来进了城,南墙依在,只是城里没有“晒太阳”的场面。有时下班在凛冽中匆匆回家,无意瞥见一所学校大门外朝南的墙根下,几位卖小吃的农妇蹲在阳光里的情景,一下子就唤起我的记忆再度“返乡”。去冬,我回了一趟老家,感到张舍庄上格外空寂,是放寒假的时候,不少孩子到父母打工所在的城里去“过几天好日子,看几眼好风光”,有的人家春节才能赶回来团圆。守村的只是一些老者和妇女。在村口张春勤家的门前,我看到他的年逾八旬的父亲独坐在墙根前,一声不响,把自己静静地摆在那儿似的坐着,寒风轻漾,老人家萧疏的白发袅然,显现出一丝丝生机。

⑥春勤家的门庭坐北朝南,他的曾祖父正是老私塾先生张仲儒。

小题1:第①自然段中划横线的语句运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?(4分)

小题2:文中描绘的儿时的乡村生活具有什么特点?作者主要运用什么表现手法描绘儿时乡村生活的?(6分)

小题3:第④自然段中划横线的句子是什么意思?联系文本说说你的理解。(6分)

小题4:第⑤自然段中流露出作者怎样的心情?作者为什么会有这样的感受?(6分)

考点:现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

为了加快施工进度,施工协调部门根据项目经理的要求,落实有关夜间施工条件、组织夜间施工的工作,属于管理职能中的()环节。

A、执行

B、检查

C、决策

D、筹划

题型:阅读理解与欣赏

欧元的诞生  

A.是欧洲经济一体化进程中具有历史意义的里程碑

B.标志着欧洲经济一体化的开始

C.使欧洲统一大市场正式开始运作

D.标志着欧盟成为具有经济和政治双重性质的组织

题型:阅读理解与欣赏

煤气爆炸时煤气管道管径在15Omm以上可直接关闸阀熄火。

题型:阅读理解与欣赏

一般资料:女,15岁,初中学生。
案例介绍:一个月以来,求助者的母亲不论是有意还是无意地碰求助者一下,求助者也要反碰母亲一下,如果不反碰回来感觉就会很难受。但是对其父亲没有这种想法。为此,求助者很痛苦,到学校还好,回到家里就会影响学习,而且总会失眠,不想吃东西。求助者觉得对母亲存有报复心理,觉得很痛苦,要求进行心理咨询,由母亲陪同。
心理咨询师观察、了解到的情况:求助者长相清秀、举止大方、懂礼貌。求助者是家中独苗,父母对她都很好,其父母关系也很好。母亲是中学老师,工作认真负责;父亲在一家外企工作,工作勤奋努力,虽然经常出差但是父女俩感情也很好。在学校里,有位同学碰了她,求助者也会碰回去。据了解,求助者在各个方面都强过那位同学,而且那位同学来过家里,当时母亲还说她绘画很简单。因为绘画老师总说求助者画的太复杂了,总觉得母亲是在夸赞那位同学。

对求助者的问题恰当的处理方式是( )。

A.心理咨询

B.转介

C.药物治疗

D.会诊

题型:阅读理解与欣赏

平均致死剂量(Do)指的是()。

A.杀死37%细胞的剂量

B.杀死95%细胞的剂量

C.杀死63%细胞的剂量

D.杀死80%细胞的剂量

E.杀死50%细胞的剂量

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