阅读展示台。读《夜莺的歌声》片段,回答问题。 队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读展示台。读《夜莺的歌声》片段,回答问题。

       队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官。俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,有爬上了长满古松的小山。“你们这里有游击队吗?”军官突然问。“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。    

1.“踢”字是(        )结构,音序是(        ),部首是(        )。

2.在(         )里填上恰当的词语。

       (         )的小路         (          )的小山

       (         )的空地         (          )的树林  

3.用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。  

                                                                                                                                             

4.“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文,说说你从这句话中体会到了什么?

                                                                                                                                          

5.对画线句子正确理解的是  

[ ]

       A.孩子不明白军官在问什么,随便回答。   

       B.孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信了小夜莺。   

       C.这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。

6.你喜欢小夜莺吗?为什么?

                                                                                                                                                       

考点:查字典造句理解句子词语搭配现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

休克时,最关键的环节是()

A.低血压

B.心功能不全

C.代谢性酸中毒

D.低血容量

E.组织细胞缺血缺氧

题型:阅读理解与欣赏

histological engineering(组织工程)

题型:阅读理解与欣赏

急性心梗时,下列哪种酶最先恢复正常()

A.谷草转氨酶

B.乳酸脱氢酶

C.肌钙蛋白

D.谷丙转氨酶

E.肌酸激酶

题型:阅读理解与欣赏

教学的首要任务是()。

A.使学生系统地掌握科学基础知识

B.促进学生智力与能力的发展

C.培养学生坚定正确的政治方向

D.培养学生良好的道德品质

题型:阅读理解与欣赏

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A.受精卵

B.精子

C.细胞器

D.细胞核

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