它“是用来解释生物在世代与世代之间具有变异现象的一套理论,其在生物学领域的贡献是

题型:选择题

问题:

它“是用来解释生物在世代与世代之间具有变异现象的一套理论,其在生物学领域的贡献是巨大的,但是它在意识形态方面产生的重要影响更为突出。”“更为突出”的影响主要表现在它(  )

A为医学的进步奠定了基础       B为经济的发展创造了条件

C沉重打击了宗教神学世界观     D促进了工业革命的广泛开展

考点:达尔文与进化论,《物种起源》教会对人性的禁忌拉马克和早期生物进化思想探索生命的奥秘
题型:选择题

下列哪项不是Ⅰ型呼吸衰竭的特点()

A.动脉血氧分压(PaO)<50mmHg

B.动脉血二氧化碳分压(PaCO)>55mmHg

C.病理生理机制是肺泡通气/血流比例失调,主要为气体交换障碍所致

D.总肺泡通气量正常或增加

E.见于肺泡纤维化、肺水肿、ARDS

题型:选择题

区域管制室实施雷达管制时,雷达管制员应当()。

A.了解相邻管制单位的雷达工作情况,证实可否实施雷达移交

B.了解最新航行通告

C.准备飞行进程单

D.为航空器之间正确配备间隔,提供雷达情报服务等

题型:选择题

阅读材料回答下列71-80问题:

一般资料:求助者,男性,24岁,国外在读研究生。

案例介绍:求助者大学毕业前夕与女友确定了恋爱关系,毕业后去国外留学,其女友回到家乡工作。求助者担心分处两地会影响感情,曾表示不读研究生了,想回国参加工作。父母和女友反复劝说,求助者很无奈地继续留学。开始俩人联系频繁,后来因为学习、工作等原因,双方感情有所“降温”,慢慢地女友不主动与他联系了。求助者很担心女友会变心,曾背着父母悄悄回国看望女友,并提出早点结婚,女友以年龄还小拒绝了。求助者觉得女友要变心了,更想回到女友身边,向父母提出回国,父母坚决不同意。又恳请女友辞去工作,出国来找自己,女友最终也没同意。求助者觉得女友不爱自己了,想尽各种方法企图挽回感情,女友不胜其烦,最终提出分手。求助者觉得自己父母不理解自己,女友不爱自己,内心痛苦,情绪较为低落。每当想起过去的幸福时光,都觉得头痛,没有胃口,吃不下饭,失眠;没有心思上课,经常借故缺课,推掉了各种聚会。考试成绩很不理想,借口身体不好回国休息。在家人的建议下前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者的父母是高级知识分子,对他要求很严,在学习上期望很高。求助者从小懂事、听话,学习成绩优秀,人际关系良好,但性格懦弱。

本案例中表明求助者社会功能改变的现象包括()。

A.考试成绩不理想

B.内心不踏实

C.经常借故缺课

D.感觉没胃口

题型:选择题

为什么撤除前要将支架收缩到最小尺寸?

题型:选择题

简述铈量法测定吩噻嗪类药物的反应原理。

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