(12分)阅读下列材料： 【材料一】他(赫胥黎)写道：“你不愿承认上帝创造世界的

问题：

(12分)阅读下列材料：

【材料一】他(赫胥黎)写道：“你不愿承认上帝创造世界的假设。可是你又能提出什么学说。让任何小心慎思的人都能接受呢?1857年我不能回答这个问题，也不相信有什么人能够回答。一年以后，我们责怪自己为这样的问题难倒真是太愚蠢了。我记得当最初我把《物种起源》的中心思想抓住的时候，我的感想是‘真笨，连这个都没有想到!”’

——[英]丹皮尔《科学史》

【材料二】“进化”的概念以及随后的“进步”概念，不管是就个人、全国还是全球而言，都渗透到维多利亚时代生活和思想的每一个方面。因为进化史由科学法则决定的，人的职责是去发现和服从这些法则，而不是干预它们。因此，绝大多数实证主义者都是自由放任原则的坚决支持者。

——[英]肯尼迪·摩根《牛津英国通史》

【材料三】自天演论作出发点，以观进化之世界，反映出一个争杀的景象，弱肉强食的恐怖气氛．充斥其间。瓜分之祸，也觉得显然有必然之势。为求其不灭亡，进而引导出保种、保教、保国的民族意识，强化了中国的民族主义思想。

——王尔敏《中国近代思想史论》

请回答:

(1)材料一中赫胥黎认为《物种起源》的主要意义是什么?(4分)

(2)据材料二并结合所学知识，说明自由放任原则推行的原因。(4分)

(3)据材料三，概括进化论对中国社会发展的影响。(4分)