阅读下列材料，回答问题： 材料一 16世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说

问题：

  阅读下列材料，回答问题：

  材料一 16世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说：“中国人非常博学、医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。他们以不同于我们西方人的方法正确地计算日食、月食。”

（1）从医学、数学和天文方面各举一例证明利玛窦的结论。

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  材料二 10世纪到19世纪中叶中西科技成就简表

（2）根据材料二，说明10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发了什么变化？根据材料并结合所学知识，指出16到19世纪中叶中西方科技的根本性差异。

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  材料三 直到瓦特发明第二种蒸汽机，即所谓双向式蒸汽机后，才找到了一种原动力，它消耗煤和水而由行产生动力，它的能力完全受人控制，它可以移动，同时它本身又是一种推动的手段。这种原动机是在城市使用的，不像水车那样使生产分散在农村。它在工艺上的应用是普遍的，在地址选择上不受地点条件的限制。瓦特的伟大天才表现在1784年4月他所取得的专利的说明书中，他没有把由己的蒸汽机说成是一种用于特殊目的的发明，而把它说成是大工业普遍应用的发动机。  

——《马克思思格斯全集》

（3）马克思是怎样评价蒸汽机的优点的？蒸汽机的发明和推广给人类社会带来了怎样的影响？

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  材料四 惊奇就是科学的种子。发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。

——爱迪生

（4）材料四说明了什么？它突出反映了近代科学的哪一特点？

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