如图所示,固定的光滑水平绝缘轨道与半径为R=0.2m、竖直放置的光滑绝缘的圆形轨

题型:计算题

问题:

如图所示,固定的光滑水平绝缘轨道与半径为R=0.2m、竖直放置的光滑绝缘的圆形轨道平滑连接,圆形轨道处于电场强度大小为,方向水平向右的匀强电场中。光滑水平绝缘轨道上有A、B、C、D四个可看作为质点的小球,已知mA=mD=0.1kg,mB=mC=0.2kg,A球带正电,电量为q,其余小球均不带电。小球C、D与处于原长的轻弹簧2连接,小球A、B中间压缩一轻且短的弹簧(弹簧弹力足够大),轻弹簧与A、B均不连接,在圆轨道的最低点由静止释放A、B后,A球在圆轨道运动时恰能做完整的圆周运动,B被弹开后与C小球碰撞且粘连在一起,设碰撞时间极短。g取10m/s2。试求:

(1)A球离开弹簧后的最小速度以及刚进入圆轨道时对轨道的压力的大小?

(2)弹簧2的最大弹性势能?

考点:碰撞向心力动能定理能量转化与守恒定律
题型:计算题

若圆x2+y2-2x+4y=0与直线x-2y+a=0相离,则实数a的取值范围是(  )

A.a>8或a<-2

B.-2<a<8

C.a>0或a<-10

D.-10<a<0

题型:计算题

如图所示,重100 N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图。

题型:计算题

根据国际联盟标准的定义,媒体可分为哪几类?

题型:计算题

应急贷款管理期间,对因灾不能正常生产经营、不具备按期还本付息能力的受灾客户,可根据受灾情况和生产经营需要,给予展期或()。

A、缓收贷款利息

B、免收贷款利息

C、减收贷款利息

D、免收贷款本金

题型:计算题

就个人和民族的作用而言,文化素质主要是通过形成特定的文化氛围,浸润其心灵,提升其境界;人文精神则主要是通过具体的价值意识,指导其行为,推动其前进。换言之,文化素质的作用是间接的、抽象的;人文精神的作用则比较直接、具体。因此( )

A.文化素质实际上就是人文精神的间接的、抽象的反映

B.人文精神实际上就是文化素质的直接的、具体的体现

C.在大力提高民族文化素质的同时,应当高度重视人文精神的建设

D.人文精神、文化素质二者相辅相成,密不可分

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