散文特写出《记丁玲》的作者是()A.茅盾 B.孙犁 C.赵树理 D.沈从文

题型:单项选择题

问题:

散文特写出《记丁玲》的作者是()

A.茅盾

B.孙犁

C.赵树理

D.沈从文

考点:文学中国文学中国文学题库
题型:单项选择题

下列说法不正确的是(    ) .[ ]

A.坐标平面内的点与有序数对是一一对应的

B.在x轴上的点纵坐标为零

C.在y轴上的点横坐标为零

D.平面直角坐标系把平面上的点分为四部分

题型:单项选择题

礼物(共15分)

在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。 

冬天的一个傍晚,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些a(黯然)了。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了。” 

关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。” 

第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏过厚厚的积雪,敲开了对街的房门。 

两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 

圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。 

珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。A 

两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提着菜篮子。

“嗨,珍妮,”老人b(兴奋)地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了,”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。还有,”老人c(略带羞涩)地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”B 

C

小题1: 文中的礼物具体指什么?围绕这一“礼物”讲了一个怎样的故事?请用简洁的语言叙述。4分。

小题2:“娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归于A.B.C处的哪一处?为什么?4分

小题3:文中A.B.c三处加括号的词语,选择一处并做赏析。回答下面问题。3分

小题4:俗话说“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。4分

题型:单项选择题

选择保温材料应选用()。

A.导热系数小的

B.导数系数大的

C.可燃的

D.有异味的

题型:单项选择题

假定其中的x的单位是角度且不考虑π值的精度,则与数学公式

等价的C++语言表达式是

题型:单项选择题

材料一

课程标准内容

材料二

义务教育课程标准实验教科书《思想品德》九年级第四课第二框《计划生育与保护环境的基本国策》一共包括以下两个小标题:

(1)计划生育关乎国计民生:

(2)功在当代,利在千秋。

请以此为内容进行教学设计。

(1)写出教学内容的教学目标,确定该部分教学内容的重点并简单说明依据。

(2)请根据课程标准建议,设计一个与“保护环境”相关的探究活动。

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