我是一名五年级的学生,我们现在不知该怎样面对我们的班主任,她对我们动不动就是一顿骂,

题型:问答题 案例分析题

问题:

我是一名五年级的学生,我们现在不知该怎样面对我们的班主任,她对我们动不动就是一顿骂,甚至打上几巴掌,有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次,有个学习成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问,班主任就说了一些很刺激的话,然后课也不上了,坐到讲台上就向我们大发脾气,说什么400分以上的同学留下来听课,其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去!让我们不上课,我想问她有这个权利吗?她曾经找我们班的一个女生谈话,说:"×××,你看你脸皮蛮厚的,我从开学讲到现在,你一点愧疚感都没有,说难听点就是死不要脸。"你猜猜我们同学管她叫什么?--变态老师!

从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

考点:教师资格考试综合素质(小学)全国教师资格考试小学综合素质考前冲刺试卷(2)
题型:问答题 案例分析题

制作临时装片时,应用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在水滴上,这样做主要是为了防止(  )

A.碰碎盖玻片

B.压坏细胞

C.产生气泡

D.弄坏载玻片

题型:问答题 案例分析题

男性,44岁。骑摩托侧翻摔伤2小时。急诊室查体:T37.0℃,P104次/分,R28次/分,BP134/86mmHg。昏迷状态,呼之不应,躁动,呼吸困难,急促有鼾声。头颅无血肿,瞳孔等大等圆,对光反射存在。颌面部无骨折,口鼻无出血,无呕吐痕迹。胸部无肋骨骨折和气胸体征。腹平、软,肠鸣音正常存在。右小腿下1/3处皮肤肿胀青紫、畸形、有骨摩擦音和异常活动。

若患者呼吸停止,最好立即采取()

A.口对口人工呼吸或面罩加压人工呼吸

B.环甲膜切开

C.气管切开

D.气管插管

E.喉罩通气

题型:问答题 案例分析题

根尖片投照的分角技术是指

A.X线与被检查牙齿的长轴垂直

B.X线与胶片垂直

C.X线与被检查牙齿的长轴及胶片之间的分角线垂直

D.X线与被检查牙齿的长轴和胶片之间的分角线平行

E.X线与咬合平面平行

题型:问答题 案例分析题

下列对我国民族区域自治制度认识正确的是()。

A.我国在各少数民族居住的地方实行国家统一领导下的区域自治

B.自治权是自主地管理本民族内部事务的权力

C.自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府

D.民族区域自治以领土完整为前提和基础

题型:问答题 案例分析题

机电安装工程项目()按分工进行项目管理实施规划、施工组织总设计或施工组织设计以及经授权人批准后的施工组织设计交底。

A.经理和设计师

B.经理部经理和项目总工程师

C.设计师和主管生产副经理

D.主管生产副经理和技术负责人

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