阅读下面的文字,完成后面题。 贵国爱伦•坡主张诗的篇幅愈短愈妙,“长诗”这个名称

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文字,完成后面题。

贵国爱伦•坡主张诗的篇幅愈短愈妙,“长诗”这个名称压根儿是自相矛盾,最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不懂中文,太可惜了。中国诗是文艺欣赏里的闪电战,平均不过两三分钟。比了西洋的中篇诗,中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。当然,一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。可是,假如鞋子形成了脚,脚也形成了鞋子;诗体也许正是诗心的产物,适配诗心的需要。比着西洋的诗人,中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过,简短的诗可以有悠远的意味,收缩并不妨碍延长,仿佛我们要看得远些,每把眉眼颦蹙。外国的短诗贵乎尖刻斩截。中国诗人要使你从“易尽”里望见了“无垠”。

一位中国诗人说:“言有尽而意无穷。”另一位诗人说:“状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外。”用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界,恰符合魏尔兰论诗的条件:

那灰色的歌曲

空泛联接着确切。

这就是一般西洋读者所认为中国诗的特征:富于暗示。我愿意换个说法,说这是一种怀孕的静默。说出来的话比不上不说出来的话,只影射着说不出来的话。济慈名句所谓:

听得见的音乐真美,但那听不见的更美。

我们的诗人也说,“此时无声胜有声”;又说,“解识无声弦指妙”。有时候,他引诱你到语言文字的穷边涯际,下面是深秘的静默:“此中有真意,欲辨已忘言。”“淡然离言说,悟悦心自足。”有时他不了了之,引得你遥思远怅:“美人卷珠帘,深坐颦娥眉;但见泪痕湿,不知心恨谁。”“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”这“不知”得多撩人!中国诗用疑问语气做结束的,比我所知道的西洋任何一诗来得多,这是极耐寻味的事实。试举一个很普通的例子。西洋中世纪拉丁诗里有个“何处是”的公式,来慨叹死亡的不饶恕人。英、法、德、意、俄、捷克各国诗都利用过这个公式,而最妙的,莫如维荣的《古美人歌》:每一句先问何处是西洋的西施、南威或王昭君、杨贵妃,然后结句道:“可是何处是去年的雪呢?”巧得很,中国诗里这个公式的应用最多,例如“壮士皆死尽,余人安在哉”;“阁中帝子今何在,槛外长江空自流。”“今年花落颜色改,明年花开复谁在。”“同来玩月人何在,风景依稀似去年。”“春去也,人何处;人去也,春何处。”莎士比亚的《第十二夜》里的公爵也许要说:

够了,不再有了。就是有也不像从前那样美了。

中国诗人呢,他们都像拜伦《哀希腊》般地问:

他们在何处?你在何处?

问而不答,以问为答,给你一个回肠荡气的没有下落,吞言咽理的没有下文。余下的,像哈姆雷特临死所说,余下的只是静默——深挚于涕泪和叹息的静默。

小题1:对一、二两段话内容的理解,不恰当的一项是(    )                     

A.中国诗讲究艺术上的精致,简短的诗也应有悠远的意味。

B.中国诗歌创作以篇幅短小见长,比较深奥难于理解。

C.魏尔兰也主张诗歌应有深远的意境,富有含蓄和暗示性。

D.押韵上的禁律并不是造成中国诗篇幅短的根本原因。小题2:对一、二两段话的评析和由这两段话引发的联想,不恰当的一项(  )

A.形式与旨趣,相依更应相谐,诗歌创作如是,小说、散文何尝不是?

B.中国诗与西洋诗在创作思想上确有共识,读钱钟书的文章可见一斑。

C.中国诗人在精雕细刻中练就了技艺,但会不会束缚才智,让人思考。

D.选文行文机巧:明里赞扬中国诗歌之长处,暗中讥讽西洋诗歌之短弊。小题3:根据短文内容判断,下列说法正确的一项是(   )

A.诗歌越短越好,长篇是没有价值的。

B.用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界是中国诗歌的特点。

C.外国诗不够含蓄,却是尖刻斩截的。

D.作者引用贾岛的诗,是想说明中国诗有很多是使用疑问语气来作为结束的。

考点:现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

关于月经周期的叙述,正确的是()。

A.排卵发生在分泌期末

B.增殖期中,在雌激素和孕激素作用下子宫内膜增生变厚

C.切除双侧卵巢后月经周期消失

D.在增殖期和分泌期只出现一次雌激素高峰

E.在月经周期中卵巢的变化分为增殖期、分泌期和月经期

题型:阅读理解与欣赏

电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便,但如果使用不当也会带来危害,下列做法中正确的是:(  )

A.发现有人触电,应当先救人后断电

B.使用试电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体

C.三孔插座接地线要保证良好接地

D.保险丝熔断后,更换上新的保险丝就可以恢复供电.

题型:阅读理解与欣赏

患者,女,54岁,因体位改变时眩晕发作2周就诊。近2周来,无明显诱因发生躺下时短暂旋转性眩晕发作,伴有恶心,眩晕发作时无意识障碍、无黑矇、无肢体麻木等就诊。

患者进行Dix-Hallpike试验时,患者右耳向地时出现以眼球上极为标志的垂直扭转性眼震(垂直成分向眼球上极,扭转成分向地),有眩晕症状出现,伴有恶心、呕吐。坐起时方向相反,潜伏期为10秒,持续时间40秒,再次检查不能再次诱发眼震。该患者诊断为()

A.后半规管良性阵发性位置性眩晕(右耳,嵴顶结石)

B.后半规管良性阵发性位置性眩晕(右耳,半规管结石)

C.前半规管良性阵发性位置性眩晕(右耳,嵴顶结石)

D.前半规管良性阵发性位置性眩晕(右耳,半规管结石)

E.外半规管良性阵发性位置性眩晕(右耳,半规管结石)

F.外半规管良性阵发性位置性眩晕(右耳,嵴顶结石)

题型:阅读理解与欣赏

某机械制造企业2008年产品销售收入3000万元,销售成本1500万元,销售税金及附加12万元,销售费用200万元(含广告费100万元),管理费用500万元(含招待费20万元),营业外支出10.5万元,系违反购销合同被供货方处以的违约罚款。 已知:企业已预缴税款190万元,企业所得税税率为25%。 要求:(注:计算结果保留两位小数。)

计算该企业所得税前可扣除的管理费用;

题型:阅读理解与欣赏

某公司培训主管老张正在组织中层管理人员参加一项“管理通用能力”的认证培训,为了对培训进行全方位的跟踪评价,他让小王设计一份《教学质量评估表》,以便发现培训师以及培训课程等方面存在的问题和不足,及时采取措施加以解决。  假如您是小王,请设计一份《教学质量评估表》。

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