单词拼写(共10小题;每小题0.5分,满分5分) 小题1:The teacher

题型:听力题

问题:

单词拼写(共10小题;每小题0.5分,满分5分)

小题1:The teacher taught us how to a_________ classic literature. We should know the background of the work, its plot, major characters, character development and so on.

小题2:Recently, our school has put forward a new rule that students are p__________ from eating snacks in the classroom.

小题3:He has been living in Britain for many years and has got a___________ to driving on the left.

小题4:Who will be offered the position of manager when it becomes v_________?

小题5:Unfortunately, she has lost the ring which is one of her most treasured p_____________.

小题6:The speaker r_________ to his past experiences in his speech which was delivered on the previous day.

小题7:On the run from the FBI, he made a d___________ attempt to hijack a plane.

小题8:The acts of v__________ at Kunming train station shocked people all over the country.

小题9:The queen is very pretty, but so proud and v__________ that she can not bear that Princess Snow White should be more beautiful than her.

小题10:The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from his patients, so he has a very good r____________.

考点:单词、词组
题型:听力题

阅读下面的文字,完成1~4题。

重新点燃启蒙的火炬

李新宇

  在告别20世纪而进入21世纪之际,中国思想界对启蒙有截然相反的看法。有人历数启蒙的罪状,劝告知识分子放弃启蒙立场;有人则回顾启蒙被压倒的悲剧,希望在中国“重新点燃启蒙的火炬”,面对思想界的矛盾和种种困惑,有一个问题必须回答:今日的中国是否需要启蒙?

  这应该是一个无须回答的问题。因为人类文明的健康发展必然要伴随着不断的启蒙。然而,事情却并非如此简单。因为,在20世纪,先是有人宣判启蒙思想因其资产阶级属性而“过时”或“腐朽”,接着又有人从后现代的立场上通过对现代性的批判和解构而告别启蒙。这就使启蒙是否需要成为一个必须回答的问题。那么,启蒙是否需要?就今日中国现实而言,启蒙无疑是一个迫切的任务。就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代化的种种挫折都在提醒着我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。

  众所周知,世界上许多国家在历史上都曾有过专制主义与蒙昧主义,但中国的这种传统特别悠久而深厚。一些人认为20世纪中国的悲剧在于激进主义,但必须注意的是,在这段历史上,无论出现过多少过激事件,也无论它激进到何种程度,都没有超出传统的模式,因而也没有冲破传统的模式。虽然传统的确在发生变化,年轻人身上已经很少见到“父为子纲、夫为妻纲”之类的礼教影响,但以政治伦理为中心的传统文化阴影却依然笼罩着中国人的精神。面对刚刚过去的历史,我们无法否认中国传统中的专制主义与蒙昧主义仍然根深蒂固。在这种情况下,正如有识之士所指出的:“如果我们不能继承‘五四’先贤的志业,进行持久的、全面的、认真的启蒙,历史不但已经重复了,而且还不是没有可能再重复,至少至今还没有能看到足以防止的保证。”

  一些人否定启蒙的理由是大众的拒绝。不可否认,这是一个事实。但是面对同样的事实,却也可以做出另一种回答:正因为大众拒绝,启蒙更是必需的。

  有人认为,近百年来中国的灾难都源于“启蒙”,因为它明显违反了自然演进理论,破坏了文化发展的自然进程,甚至破坏了正常生长的日常生活和市民社会。事实上,这种认识是不可靠的。在20世纪的中国历史上,破坏了人们日常生活的并非启蒙,破坏了市民社会发展的也并非启蒙。一些论者把各种历史灾难算到启蒙的账上,就像把“ * * ”那样的反启蒙的灾难算到启蒙的账上一样,是很不公正的。我们应该承认,启蒙的确破坏着文化的自然演化,但是,有一个问题需要指出:中国社会几千年分久必合、合久必分,由乱入治、由治入乱,是否是这种文化自然演进的规律?即使有“五四”那样的启蒙努力,也仍然难以改变其循环往复,其力量是有目共睹的。如果拒绝启蒙,致力于维护它自然演进的秩序,那将会是什么样的结果?事实上,几千年的历史已经提供了证明,自然演进只能在专制与蒙昧的路上滑行。在启蒙打破常规之前,也未见中国向着健康的方向演进。(选自夏中义《大学人文教程》广西师范大学出版社)

1.下列对第2段中“补课”这一概念的理解,准确的一项是(     )

A.在人的解放这一目标还没有实现时,知识分子必须冲破传统的思想模式。

B.重新树立五四新文化运动的精神,进行持久的、全面的、认真的启蒙。

C.铲除专制主义和蒙昧主义,致力于维护自然演进的秩序。

D.知识分子教育民众放弃激进主义,超越并冲破传统模式。

2.对“在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的”这句话理解正确的一项是(     )

A.在现代化进程中,因为人的解放这一目标还没有实现,启蒙工作还必须进行。

B.“启蒙”明显违反自然演进理论,因而在现代化进程中,启蒙不能使中国向着健康的方向演进。

C.在现代化进程中,由于传统发生了变化,因而启蒙的任务是不可能完成的。

D.“启蒙”的力量是弱小的,在现代化进程中,很难打破中国社会几千年分久必合、合久必分,由乱入治、由治入乱这一规律。

3.根据全文分析,不属于今日的中国需要启蒙的理由的一项是(     )

A.就中国历史而言,启蒙是一个没有完成而被打断的历史任务。

B.人的解放这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。

C.进入21世纪,中国思想界对启蒙仍然存在着截然相反的看法。

D.中国传统中的专制主义与蒙昧主义仍然根深蒂固。

4.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是(     )

A.激进主义,无论它激进到何种程度,都没有超出、冲破传统的模式。而启蒙却能使今日的中国防止像“ * * ”那样的灾难再次发生。

B.“五四”先贤的启蒙努力曾推动中国社会向文明健康发展,今日的知识分子也应向“五四”先贤学习,肩负起启蒙的重任。

C.中国专制主义传统历史悠久,直到五四新文化运动才形成现代启蒙运动的高潮,但因其力量弱小,推动中国社会进步的程度有限。

D.启蒙在今日的中国是必不可少的,是中国人获得人的自由、尊严和权利的必由之路。但知识界关于是否需要启蒙的争论也是必要的。

题型:听力题

《临时约法》规定:中华民国主权属于国民全体。其实质意义是()

A、否定君主专制政体

B、实现国民一律平等

C、确立民主共和国的法规

D、结束封建统治秩序

题型:听力题

判断题

小题1:积极发展高科技产业是未来北京人与环境和谐共处发展方向之一。   (   )

小题2:西北地区气候干旱的主要原因是太阳照射强烈、温度较高。        (   )

小题3:台湾经济自第二次世界大战以后就已形成“进口—加工—出口”型的经济。(   )

小题4:香港与澳门作为我国的特别行政区,与祖国内地一样,实行社会主义制度。 (   )

小题5:北京是我国的政治、文化中心,也是国际交往中心。                   (   )

小题6:终年降水少,不利于粮食作物的成熟,故新疆的小麦多从国内其他省区输入。(   )

小题7:北方地区全部位于地势的第三级阶梯上。                      (   )

小题8:内蒙古牧区温带草原牧场的著名畜种是三河马和三河牛。            (   )

小题9:台湾省东临太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望,其中部有北回归线穿过。 (   )

小题10:青藏地区的主要自然特征是干燥地区广,地面植被少。          (   )

题型:听力题

男性,38岁,车祸伤半小时。查体:发绀,烦躁不安,呼吸困难。左胸第5肋间处见直径约4cm不规则创口并可闻及气体进出声。此病例的病理生理改变是

A.纵隔扑动造成循环衰竭

B.急性肺水肿导致气体交换降低

C.纵隔向健侧移位,伤侧肺代偿性膨胀

D.胸膜腔内压力不断升高导致呼吸衰竭

E.吸气时健侧胸膜腔内压力增高,纵隔摆向伤侧

题型:听力题

南理工的标志性建筑之一是二号路与中心广场交界处的大牌楼,以前大牌楼朝北的上方是()的题词:团结紧张严肃活泼。

A.邓 * *

B.周恩来

C.毛 * *

D.江 * *

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