下列词语中加粗的字,读音完全相同的一组是[ ] A.铰链 侥幸 配角 矫枉过正

题型:选择题

问题:

下列词语中加粗的字,读音完全相同的一组是[ ]

A.链   幸   配   枉过正

B.拂   好   卜   才傲物

C.烂   职   私   瘦骨嶙

D.海   妃   危   五彩

考点:字音
题型:选择题

ADR与用药时间相关性不密切,反应表现与已知该药ADR不相吻合,原患疾病发展同样可能有类似的临床表现;可评价为()
ADR报表内容填写不齐全、等待补充,或因果关系难以定论,缺乏文献资料佐证;可评价为()
ADR报表缺项太多,因果关系难以定论,资料又无法补充;可评价为()
用药与反应发生时间关系密切,有文献资料佐证;但引发ADR的药品不止一种,或原患疾病病情进展因素不能除外;可评价为()

A.可能

B.很可能

C.待评价

D.可能无关

E.无法评价

题型:选择题

男性,32岁,急性淋巴细胞性白血病,咳嗽,发热8d,胸痛。CT检查如图所示

在采集病史时,应特别注意询问()

A.有无咳脓臭痰等

B.有无低热、盗汗和结核接触史

C.有无肺癌家族史

D.有无体重减轻

E.有无大小便异常

题型:选择题

新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间[ ]

①人格平等、互相尊重     

②老师是学生学习的合作者   

③互相学习、教学相长      

④老师和学生是真诚的朋友   

⑤老师和学生不可能成为朋友

A.①③⑤       

B.①②③     

C.①②③④   

D.①②③⑤

题型:选择题

如何理解通货紧缩定义及判定标准?

题型:选择题

在登救生艇筏前,船长应告知各艇筏负责人()。

Ⅰ.驶往领海基线的航向、距离;

Ⅱ.放多艘救生艇后的救生艇集合地点;

Ⅲ.是原地等待还是驶向指定的地点;

Ⅳ.获救的具体时间。

A.Ⅰ~Ⅳ

B.Ⅱ,Ⅲ

C.Ⅰ~Ⅲ

D.Ⅰ,Ⅳ

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