当3≤m

如图所示，不计重力的轻杆OP能以O为轴在竖直平面内自由转动，P端挂一重物，另用一根轻绳通过滑轮系住P端，当OP和竖直方向的夹角缓慢增大时（），OP杆所受作用力的大小

A．恒定不变

B．逐渐增大

C．逐渐减小

D．先增大后减小

良好的沟通可以( )等。

A．提高销售成功率

B．充分提高信息的利用价值

C．提高效率

D．改进质量

E．提高对顾客的回应力度

防爆开关消弧片数量应符合380伏不少于（）片，660伏不少于（）片。

数据表文件CJ.DBF已经打开，共有10条记录，按关键字XM排序，执行命令SORT ON XM TO CJ后，屏幕将显示( )

A．10条记录排序完成

B．CJ.DBF已存在，覆盖它吗(Y/N)

C．文件在使用

D．出错信息

2011年4月4日，北师大教授董藩发微博称，高学历者的贫穷意味着耻辱和失败。并称在给研究生讲课讲“当你40岁时，没有4000万身价（家）不要来见我，也别说是我学生。”此言一出，立刻在微博上引起巨大争议。截至昨6日15时，56369名网友参与了凤凰网发起的网络调查。其中，45.4%的受访者质疑“高学历者的贫穷意味着耻辱和失败”这一观点，认为教师不应用金钱来衡量学生的成败与否，甚至另有24.6%的受访者明确反对董藩教授的观点，表示知识沾上铜臭味是社会的悲哀。此外，也有25.6%的受访者认同“高学历者的贫穷意味着耻辱和失败”的观点，并解释说财富能彰显高学历的价值，教师应该鼓励高学历者积极创造财富。

为什么多数网民对此持批评态度，认为教师不应用金钱来衡量学生？（）

A.高校是培养德、智、体、美全面发展高级人才的专门场所，用金钱来衡量学生人生价值是一种片面的教育理念

B.讲“高学历者的贫穷意味着耻辱和失败”，与教师身份是不适当的。它助长学生拜金主义行为

C.高校教师应安贫乐道，讲这种话，有失体面

D.这是讲究利益，过分功利的思想，它十分不利于大学生成才成长

E.反映出社会对当前高校教师德现状存在着不满