已知命题P的逆命题是“若实数a,b满足a=1且b=2,则a+b<4”,则命题P的

题型:填空题

问题:

已知命题P的逆命题是“若实数a,b满足a=1且b=2,则a+b<4”,则命题P的否命题是(    )。

考点:四种命题及其相互关系
题型:填空题

从方框中选择适当的句子补全对话. ( 有多余两项)  (每题1分,共5分)

William: I hear that you are going to Paris to study painting. 小题1:________

Jerry: Well, I plan to go there next Tuesday.

William: Paris is a very beautiful city. 小题2:________

Jerry: I know the Eiffel Tower is near my art school, so I’ll visit it first.

William: 小题3: ________.

Jerry: Yes. I’ve learned some French at school.

William: 小题4:________

Jerry: If I want to eat Chinese food, I’ll cook it myself.

William: 小题5:________

Jerry: For three months.

题型:填空题

关于信托的特点,下列说法不正确的是( )。

A.信托财产具有独立性

B.委托人和受托人按合同约定共同承担无过失的损失风险

C.信托利益分配、损益计算遵循实绩原则

D.信托经营方式灵活、适应性强

题型:填空题

阅读下面文字,完成文后五题。
有科学家认为,由父母选择基因“组合”下一代的时代已快来临了。在“组合”未来的“非常婴儿”方面,父母们面对的是一道多项选择题,他们可以选择让婴儿能抵抗常见疾病和感染的基因,这样婴儿不会再害怕癌症、心脏病等;父母让孩子的个子长高一点、头发浓密一点也并非难事。
在美国的普林斯顿,科学家们成功地利用基因改善了老鼠的大脑功能,经过“加工”的老鼠比其他普通老鼠明显聪明得多。这种神奇的效果来自于从外界植入老鼠体内的一种基因,这种基因产生名为NR2B的化学物质。人脑当然比老鼠的大脑复杂得多,但它们的工作原理实际上是一样的。
至于说到为孩子选择人格与个性,其实也不是匪夷所思的,专家相信,个人个性的特点中至少有一半是由基因的特性决定的。
科学家打算将来自不同个体的基因:比如聪明一些的迟钝一些的,好看的和普通的,混合在一起进行研究,以便了解为什么人们会在力量、耐力、敏捷性等方面有差异。当这些主管天赋与性格的基因的奥秘解开之后,未来的父母就离“设计”自己的孩子又近了一步。但技术上的难题是,人为注入的基因大部分都是人体内自有的,因此如何确保这些外来基因能发挥作用,取代原有的基因是个关键。
有专家对基因工程能否如人们所认为的那样大步向前跃进持怀疑态度,因为在基因和染色体的世界里,随机性因素很多,基因一旦站错了队,不仅不能发挥出人们预先估计的作用,反而会给别的重要基因带来影响,甚至破坏它们。
要想给人的自然基因“升级”,只有通过“人造染色体”,可是人的染色体数目的标准是23对,加进人造染色体后,就必然引起染色体数量上的变化,如果未来人类还遵循有性繁殖规律的话,这些多出来的染色体还会传给下一代,这会带来什么后果多出来的染色体怎么办就是世界一流的科学家现在也无法对这些问题作出明确回答。

在“组合”未来的“非常婴儿”方面,父母们面对着多种选择,下列各项属于其选择内容的一项是:

A.健康

B.外形

C.记忆

D.个性

题型:填空题

SSP应涉及有防止将用于危及人员、船舶和港口的()携带上船的措施之内容。

A.武器

B.危险物质

C.危险装置

D.以上都是

题型:填空题

安全检查的形式根据需要,可分为()的检查。

A、经常性

B、定期

C、专项

D、季节性

E、综合性

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