下列各组加粗字的读音全都不相同的一组是[ ] A.萦绕/萤火窒闷/室内褊狭/偏方

题型:选择题

问题:

下列各组加粗字的读音全都不相同的一组是[ ]

A.绕/火                闷/内                狭/

B.放业                立/桎                阴/狐

C.零/丽                锡船                树

D.年/熠                棕/三                衣/

考点:字音
题型:选择题

列车在运行中施行制动后,司机操纵机车空气制动装置对列车管充风时,车辆制动机的缓解作用如同波一样,沿列车长度方向由()逐次发生,这种“缓解波的传播速度”称为缓解波速。

题型:选择题

.The development of industry has been________gradual process throughout________human existence,from stone tools to modern technology.                   (2012·浙江,2)

A./;the

B.the;a

C.a;/

D.a;a

题型:选择题

质押贷款是指( )。

A.按《担保法》规定的保证方式以第三人承诺在借款人不能偿还贷款时,按约定承担一般保证责任或者连带责任而发放的贷款

B.按《担保法》规定的抵押方式以借款人或第三人的财产作为抵押物发放的贷款

C.按《担保法》规定的质押方式以借款人或第三人的动产或权利作为质物发放的贷款

D.以借款人的信誉发放的贷款

题型:选择题

一般资料:王某,46岁,大专文化,某单位会计。
求助问题:半年前通过“很硬的关系”调入现在这个效益很好的事业单位任会计。调入本单位后开始几个月感觉还可以,一个月前因工作问题与领导意见不和,之后总感到不如在原单位那么心情舒畅,与上下级搞不好关系,觉得别人对自己总是敬而远之。情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,白天工作时坐不住,注意力不能集中,有时晚上睡不着,整夜都在想工作上的事。两周前曾因失眠、烦躁、食欲不振等症状去医院检查,医生按“精神衰弱”治疗,给予“安定”,感觉没什么效果前来咨询求帮助。
求助者自述:一个月前我向领导提过一个改革建议,当时领导很高兴,可后来就没见实行,也再没有下文。从那以后,我就觉得自己的才能发挥不出来,想找领导谈一谈,又觉得领导不通业务,说也没用。与周围的同志交换意见时,大家都说那种想法不错,但实行起来有困难,不太现实。为此,我觉得别人都是胆小鬼。在这种情况下,再不愿与他人谈论有关建议的事,只觉得愿望无法实现,从而陷入苦恼之中。
下面是一段心理咨询师与求助者的交谈片段:
求助者:我的情况就是这些。这个月来因为这件事我是寝食难安啊,看医生都没有用,经朋友介绍,我是慕名而来的,你一定要帮帮我啊!
心理咨询师:谢谢你对我的信任,我很愿意帮助你。那么给领导提改革建议这件事你现在是怎么看的呢
求助者:……(沉默30秒)领导对我的建议只是表面上赞成,根本不打算采用。同事也觉得是我多事、自不量力。
心理咨询师:噢,你对领导和同事的反应感到吃惊、气愤,因为在你的预料中领导不应这么不重视你的建议,同事也不应低估你的能力。
求助者:这说明他们根本就不信任我,在他们看来,我的建议无足轻重。
心理咨询师:你感到他们伤害了你,并因此而感到生气,因为你希望领导能对你表现出信心。你也希望能向他们及你自己证明你的能力。
求助者:……(沉默1秒)哎,我真不愿想这些。其实来做心理咨询前我犹豫了很久,要不要跟你说这些……
心理咨询师:你不知道我会怎么看你,也不知道的心理咨询会不会有用,你担心我会和你的领导同事一样轻视你。
求助者:嗯,有点儿(不好意思地笑笑)。现在仍然是,我担心你会不会也觉得我很自负或有点自不量力。
心理咨询师:我能感觉到你此时的冒险感,但我真正关心的是帮你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因你的个性特点而改变。

求助者的沉默最可能是( )。

A.情绪型

B.反抗型

C.茫然型

D.内向型

题型:选择题

选出对课文内容理解错误的一项 (       ) (2分)

A.《藤野先生》是一篇散文,是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义感情。

B.胡适在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,朴实的文字表达对母亲深切的怀念。

C.《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。

D.《再塑生命》作者是海伦·凯勒,文章仅仅表现了盲聋哑女孩海伦的精神追求。

更多题库